最新數(shù)學(xué)備課組工作計劃-預(yù)覽頁
【正文】 數(shù)學(xué)備課組工作計劃最新數(shù)學(xué)備課組工作計劃 最新數(shù)學(xué)備課組工作計劃1 一、指導(dǎo)思想： 以課程改革的實施為動力，以新課程標準精神為指導(dǎo)，加強學(xué)習(xí)、更新觀念，圍繞進一步優(yōu)化集體備課質(zhì)量、優(yōu)化課堂教學(xué)效益、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理和提高教師實施新課程的能力，扎實開展高年級數(shù)學(xué)備課組研訓(xùn)活動，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。尤其是要以教導(dǎo)處提出的建立陽光課堂為重點，切實做好自身備課?！ 。ㄈ┓e極開展集體備課活動 本學(xué)期高年級數(shù)學(xué)備課組研訓(xùn)活動以集體備課為主，穿插組織一些集體備課后的實踐性課堂教學(xué)觀摩、研討以及反思性教學(xué)交流、研究活動。后備課組其他成員對主備人的教學(xué)設(shè)計討論交流，各抒己見，求同存異，優(yōu)化方案，達成一定的共識?！ 。?）建議備課組成員加強教學(xué)反思性研究，鼓勵教師以教學(xué)問題記錄表的形式將備課、上課、作業(yè)等方面遇到的問題記錄下來，并在下一次集體備課時與年級組其他教師探討、反思，尋找歸因?！ 。?）備課：以集體備課活動為抓手，加強交流研討，突出個性修改，切實提高質(zhì)量。 通過對以上教學(xué)常規(guī)工作要求的強化，努力在數(shù)學(xué)教師中樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，加強研究性學(xué)習(xí)，強化教學(xué)研究和教學(xué)改革的意識。每個教師都面臨要盡快熟悉、掌握新考綱的艱巨任務(wù)。積極宣傳并堅持五個一工程。要求“構(gòu)造網(wǎng)絡(luò)，重點復(fù)習(xí)，歸納遷移，發(fā)展能力”。力求舉一反三，觸類旁通，綜合應(yīng)用，開拓思路，發(fā)展思維。既要和第一階段有機銜接，又要適當(dāng)綜合提高，控制好“度”?！ 、菰撾A段復(fù)習(xí)后參加質(zhì)檢考試，每次均要注重全市質(zhì)檢試卷的命題和分析并總結(jié)。并以此培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科情感，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)生主動持續(xù)發(fā)展?！ ≡谔岢珜W(xué)生合作的同時，也積極提倡教師間的合作交流，集體備課是其中的一種形式，要積極探索集體備課的有效形式，防止一人備課，其它人照搬的簡單化現(xiàn)象，注意集體備課時合作交流的過程資料的積累（如參與教師的教材分析、結(jié)構(gòu)設(shè)計改革的發(fā)言，組內(nèi)的討論記錄等）?！ ∶吭露歼M行一次業(yè)務(wù)自查。注重日常教學(xué)質(zhì)量，對于級組中分差落后的班級，須在每次單元測驗后總結(jié)學(xué)生在知識方面的掌握情況，有針對性地做好抓差補缺工作。繼續(xù)加大力度，加強輔導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生聰明才智，力爭在原有基礎(chǔ)上再續(xù)輝煌?！ 《⒐ぷ髂繕恕 ∫詫W(xué)生為本。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點，如何提高我們七年級的數(shù)學(xué)成績上我們討論的最終目的?！ 〗M織好同級組互相聽課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽20節(jié)，工作不滿三年的新教師至少聽40節(jié)，鼓勵隨堂聽課，尤其是對新教師的聽課指導(dǎo)。 三、注意的問題 注重學(xué)生的活動、學(xué)習(xí)過程，知識的形成過程，即重心前移。 關(guān)注學(xué)生對知識技能的理解與應(yīng)用； 鼓勵學(xué)生使用計算器處理復(fù)雜數(shù)據(jù)，注重其他課程資源的開發(fā)與利用?！ 《?、主要工作 認真學(xué)習(xí)新課標，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念 加強教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。 改變教師的備課方式，提高教師的備課質(zhì)量 例題的選擇，習(xí)題的配備與要求，可根據(jù)每個班級學(xué)生的實際，靈活處理。同時，根據(jù)各班的具體情況，適當(dāng)進行調(diào)整，以適應(yīng)學(xué)生的實際情況為標準，讓學(xué)生學(xué)會并且掌握，不搞教條主義和形式主義?！ ∪⒁恍┕潭üぷ靼才拧 。?）每周的星期二下午第4節(jié)為固定的備課組活動時間，每次活動都有一個主題，都有一個中心發(fā)言人，都有文字記錄?！ 《?、本學(xué)期主要工作： ?。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習(xí)，提高教學(xué)素養(yǎng) 教師都要認真學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標準》（建議每位數(shù)學(xué)教師人手一本），領(lǐng)會課改精神；認真研究新教材新教法?！ 〗M織教師學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，使我中心校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)能按照教學(xué)常規(guī)進行。每階段各備課組集體討論一至二次，做好集體備課筆記 ?。ㄈ﹪@學(xué)科教學(xué)，開展課題研究?！ 】傊覀兘萄薪M要多進行合作交流，發(fā)揮整體效能?！ ?月下旬，七年級公開課。 非畢業(yè)班教師做好期末復(fù)習(xí)、考試。第 13 頁 共 13 頁
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