【正文】 學(xué)生的實際備好課?！　≌J真做好七認真工作?！　♂槍Ρ酒趯W(xué)校課程計劃的變動和教師們工作量的變化，如何利用有效的時間搞好教學(xué)和輔導(dǎo)；加上教材的改變，如何搞好教材的銜接等，初步設(shè)想在5周后做個交流，相互學(xué)習(xí)取經(jīng)?！　∶看位顒雍?，均須上交書面材料。　　不任意增減和調(diào)換美術(shù)課節(jié)，加強知識點與技能點的傳授，并在原有教材上添加一部分美術(shù)課程的內(nèi)容。加強網(wǎng)上教研互動?！　⊙芯刻剿鲗W(xué)科教學(xué)規(guī)律，引領(lǐng)教師撰寫案例、課后反思?！　∪⒄n題研究　　要及時反映學(xué)校美術(shù)教改動態(tài)和課改進展情況，及時推介學(xué)校各方面的課改經(jīng)驗?！　∷摹⒔處煂I(yè)培訓(xùn)　　在教學(xué)技能上。備課組工作計劃4　　一、指導(dǎo)思想　　全組成員在學(xué)習(xí)、領(lǐng)會校園辦學(xué)思想的基礎(chǔ)上，結(jié)合教研組特點，充分利用新區(qū)教育區(qū)劃調(diào)整的良機，以政治教材研修為平臺，注重落實，不斷加強資源隊伍建設(shè)和課堂教學(xué)改革，提升教研品質(zhì)和教師隊伍；加強基礎(chǔ)管理，總結(jié)優(yōu)秀經(jīng)驗，推動教學(xué)質(zhì)量整體提高，努力把政治教研組建成先進教研組。本學(xué)期以《基礎(chǔ)教育改革綱要》、《教育評價的多元化》、《新課程中教師行為的變化》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》等為主要資料?！　。?）搞好教科研工作。在實踐中堅持以備課組成員分工協(xié)作為基本形式，備課組長負責(zé)制為基本核心，教研組長加強監(jiān)督為基本功能，把“六認真”落實到位。　?。?）協(xié)助班主任培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　。?）不管是否擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，要求每一位教師都要關(guān)心中考的形勢，弄清命題的基本原則、方法、熱點、趨勢以及應(yīng)試策略，并滲透到平時的教學(xué)實踐中。備課組工作計劃5　　一、工作思路：　　積極引導(dǎo)政治教師學(xué)習(xí)、研究、實踐初中思想品德新課程，改善教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，為提高青少年的思想道德素質(zhì)和政治素養(yǎng)，引導(dǎo)青少年學(xué)生做合格的公民、過有意義的生活。　　落實教研工作　　(1)、各備課組長要在期初認真制訂好備課組工作計劃，做到目標(biāo)具體、分工明確、責(zé)任到人?！　?4)加強本學(xué)科組建設(shè)，制訂政治教研組教師”教”的規(guī)范和學(xué)生”學(xué)”的規(guī)范。　　(2)本學(xué)期繼續(xù)貫徹科研興校的方針，加強對”思想品德課課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的研究”，爭取結(jié)合本校實際，服務(wù)于教育教學(xué)?！　?2)加強常規(guī)管理、隨堂聽課、作業(yè)檢查等工作。　　第3周：政治教研組電子備課經(jīng)驗教訓(xùn)討論、總結(jié)。　　第11周：期中考試出卷安排、討論及總結(jié)?！　〉?9周：期末復(fù)習(xí)工作研討；期末復(fù)習(xí)練習(xí)的編制與講評，期末總復(fù)習(xí)。善于以適合的方法引導(dǎo)學(xué)生，注意從學(xué)生的角度來思考問題，容易接受學(xué)生的合理建議，相信學(xué)生的能力，尊重學(xué)生的思想感情。其次、強調(diào)每個老師就每一課內(nèi)容備個案，各抒己見，百花齊放，而且就各個班學(xué)生不同的特點，備教法和學(xué)法。及時調(diào)整教學(xué)策略和手段和教學(xué)進度。其二是每一單元圍繞單元知識重點、難點、知識結(jié)構(gòu)構(gòu)建單元知識網(wǎng)絡(luò)，進行單元檢測且及時反饋，了解學(xué)生疑難、改進教學(xué)策略。教師應(yīng)依據(jù)普通高中生物課程標(biāo)準和考試說明，理清教材中的知識點，對高考考什么要做到心中有數(shù)，在復(fù)習(xí)中讓學(xué)生知道高考考什么知識點：重要的，基本的知識點也就是核心內(nèi)容有哪些，各個知識點的要求層次要交代給學(xué)生，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中目標(biāo)明確，有針對性學(xué)習(xí)。因此，對核心概念需要一次性肯定的準確理解，掌握概念的內(nèi)涵和外延，不能似是而非。　　加強對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)。教師講實驗，學(xué)生背實驗肯定不行?！　闄z測復(fù)習(xí)效果，以便及時發(fā)現(xiàn)問題，在每一章復(fù)習(xí)結(jié)束后，都要進行單元測試，每月進行一次綜合測試，以幫助學(xué)生建立學(xué)科內(nèi)知識的綜合?！　。?）出題老師請?zhí)崆耙恢艹龊妙}，交備課組審核后印發(fā)給全年級使用?！　《酱俳M內(nèi)成員積極參加各級培訓(xùn)，跟上教學(xué)理念的更新?！　【慕M織備課組活動，注重備課、聽課、評課、反思環(huán)節(jié)，積極發(fā)揮備課組的作用?！　湔n組活動及教學(xué)常規(guī)檢查　　2月份備課組分普通課和專業(yè)課進行交流活動?！　I(yè)班區(qū)級三獨比賽。　　專業(yè)班觀摩活動　　5月份：高二專業(yè)班學(xué)期結(jié)業(yè)演藝活動　　普通班考試　　撰寫總結(jié)與反思。鉆研學(xué)科課程的標(biāo)準，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)理念?！　∪?、工作舉措　　(一)加強學(xué)習(xí)，提高思想政治教師的學(xué)科素養(yǎng)　　組織組內(nèi)教師認真學(xué)習(xí)課程改革理論，反思近幾年課程改革工作，推廣先進的經(jīng)驗，改進教學(xué)，充分發(fā)揮本學(xué)科的德育功能。以備課組為單位，整合教學(xué)設(shè)計、多媒體課件等教學(xué)資源，做到資源共享，取長補短。首先，畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。　　(四)鼓勵組內(nèi)成員積極參加教科研活動　　利用論文撰寫、課題研究等形式鼓勵組內(nèi)教師積極參與教科研活動，多思多寫多投稿，圍繞組內(nèi)課題有目的性的進行教學(xué)和寫作，營造良好的教科研氛圍，爭取在去年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新高?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下。組織教師認真學(xué)習(xí)理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，探討敘事研究方式，認真撰寫教育實踐中的教學(xué)反思，尋找新的理解和追求，并在教學(xué)中把這些理念落實到實踐中。　　本年我們不斷加強集體備課活動，通過備課組活動，實現(xiàn)資源互補，優(yōu)化組合，一改過去單打獨戰(zhàn)、各自為教的局面，通過大家共同聽評課，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的不足，取長補短，從而有效地營造了課內(nèi)課外的教研氣氛，增強教師教學(xué)水平。　　二、具體工作：　　(一)加強學(xué)習(xí)，內(nèi)強素質(zhì)。　　繼續(xù)學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科規(guī)范。全面提升課堂教學(xué)品味。每一次集體備課要做到定計劃、定地點、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，通過集體備課要做到三統(tǒng)一：統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)進度。教師最好要進行分層布置作業(yè)，做實、做細個別輔導(dǎo)工作。從本學(xué)期起，每次質(zhì)量調(diào)研的試卷都要注明“命題人”，每次質(zhì)量調(diào)研的成績要進行匯總，充分運用調(diào)研手段，檢測教學(xué)現(xiàn)狀，調(diào)整教學(xué)過程、改進教學(xué)方法、研究教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。強調(diào)課堂教學(xué)要情趣性、科學(xué)性和有效性?！　±^續(xù)抓好課堂教學(xué)的研究，深入課堂，分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科主任和教學(xué)骨干率先上好研討課。教研活動時要精心組織，形成熱烈的、有深度的交流氛圍，使大家真正研有所得?！　〉诙?9/8~9/14)　　檢查數(shù)學(xué)老師教學(xué)計劃的制定。(一年級組和二年級組)　　十月份　　第五周(29/1~10/5)　　國慶放假?！　〉谝惠喣フn活動?！　∫辉轮翆W(xué)期結(jié)束　　第十八周(12/29)　　制定期末復(fù)習(xí)計劃?！　∑谀┕ぷ骺偨Y(jié)、資料歸檔?！　∽龊谜n堂教學(xué)　　創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，愛因斯曾經(jīng)說過：“興趣是最好的老師?！　∨淖鳂I(yè)　　精批細改好每一位學(xué)生的每份作業(yè)，學(xué)生的作業(yè)缺陷，師生都心中有數(shù)。積極開展數(shù)學(xué)講座，課外興趣小組等課外活