高考語文各種答題技巧-預(yù)覽頁
【正文】 意義，大體分分層次。采取由彼到此的聯(lián)想方式，迅速理解詞義?！ 。?）虛詞的意義和用法：以理解句意為前提，根據(jù)詞在句中的位置化虛為實，斷定詞性和用法。大多是按原文內(nèi)容先后順序排列的，往往選不恰當?shù)捻?，這既對理解全文有幫助，也為解前面的題提供了有效的信息?！ 。?）要先讀文言文的最后一題，即內(nèi)容的概括分析題。再去看原文?！ 。?）文言文的翻譯，要先看此句前面的文字含意?！ 。?）文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上，再復(fù)習一下。所以那些杠杠框框該填的必須填上，不論自己答對還是答錯?！跋嘈抛约?，決不輕易留空白”，切記“整潔、美觀、有效”原則。 開考鈴聲響后允許答題。在具體操作上，要求考生做到“量菜吃飯”，按“分數(shù)時間比”實用原則，分值大的題目多花些時間，分值小的題目少花一些時間。11—20題50分鐘左右，作文原則上保證60分鐘?！ 〔徽J真審題 審題對了才能拿到完整分數(shù)，審題錯誤可能一分都沒有。渲染氣氛(散文)，埋下伏筆(記敘類文章)，設(shè)置懸念(小說，但上海不會考)，為下文作輔墊?？偨Y(jié)上文?！ ?1)比喻、擬人：生動形象。反問：強調(diào)，加強語氣等?！ ?為什么? 動詞：不行。 ?為什么? 不能?！ ?1)記敘類文章：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點 (1)“方式、手法”的區(qū)分：藝術(shù)手法，又叫表達技巧，包括①表達方式：記敘、描寫、抒情、議論、說明?！敖杈笆闱椤北磉_感情比較直接，讀完詩歌后的感受是見“情”不見“景”?！靶巍?、“色”是視覺角度。 語文現(xiàn)代文閱讀答題技巧 找出語段特色明確鑒賞角度 某一語段之所以要求考生來鑒賞?！ ∶鞔_了相關(guān)鑒賞角度之后，就要在做題時針對性地閱讀。車夫們沒有敢跟他耍骨頭(注：調(diào)皮搗亂)的。 又如下面一段文字： 它(蘆花)無限的輕柔，也無限的灑脫。“輕柔”是觸覺感受，“搖動”“奪目”等是作者看到的：“矯情”“搔首弄姿”等使用了比擬(擬人)的手法：從語言的風格來看，這段文字屬于生動形象的描繪?！ 旯缎∩酱濉贰 ∵@個選自申弓的小小說《小山村》里句子，是寫一個“城里人”第一次到小山村醫(yī)生家看病時的表現(xiàn)?！ 浯痤}模式恰當組織語言 語言鑒賞類題目的一般答題模式為：特色(各鑒賞角度)分析+效果+語段內(nèi)容概括+情感。三是答題環(huán)節(jié)完整，語句順序恰當。俯望怒江，驀地心中一顫，再不敢向下看。變換視角，從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面描寫峽谷中怒江的景色(特色分析)，使人如臨其境(效果)?！ 〈鬈嚱巢葎犹ぐ?，執(zhí)刀就料(在車床上刨木)，旋刀輕輕地吟叫著，吐出細細的木花。本題答案可歸納為：這段文字描寫戴車匠做活時的情景(內(nèi)容概括)，①運用鮮活動詞“踩”“執(zhí)刀”“就料”“吐出”，形象地寫出了戴車匠在車床上刨木時嫻熟的動作：②恰當?shù)谋扔鳌M人、排比與色彩鮮明的形容詞，形象地寫出了戴車匠刨木時木花飛舞靈動的景象：③側(cè)面描寫(襯托)，用小孩子聚精會神，“小傻子一樣”
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