高考語文各種答題技巧-wenkub
2025-04-05 21 本頁面
【正文】 原則。細(xì)微處要搞清楚。 ?。?）一般第2題比較容易，可以直接找到原文中的位置，根據(jù)題干指向?！ 。?）了解設(shè)置干擾項(xiàng)的幾種情況：偷換概念，以偏概全，無中生有，擴(kuò)大或縮小概念的范圍，缺乏依據(jù)，因果顛倒，先后錯(cuò)亂，張冠李戴等。 2?！ 。?）先排除最有把握排除的選擇項(xiàng)。這部分題目因題型穩(wěn)定，平時(shí)訓(xùn)練也多，基本套路考生應(yīng)該是相當(dāng)熟悉的，因此在審題清楚的前提下可大膽作答，中等速度解答為宜。本文格式為Word版，下載可任意編輯高考語文各種答題技巧高考語文各種答題技巧 高考語文各種答題技巧1 1。另外，答案要看重第一印象，沒有充分的依據(jù)，不要擅自改動(dòng)。如“詞語、成語（含熟語）辨析題”可從感情色彩、范圍大小、程度輕重、搭配得當(dāng)與否、是否重復(fù)累贅等方面考慮。自然科學(xué)和社科類文章閱讀 這兩部分的內(nèi)容考查，一般采用單項(xiàng)選擇的形式，共設(shè)四個(gè)小題?！ 。?）自然科學(xué)類文章閱讀有時(shí)選文可能枯燥，要保持大腦清醒。表述一般與原文一致的，大都正確。 3。利用字與字、詞與詞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。平時(shí)我們積累的一些成語中個(gè)別語素的解釋，有時(shí)也能給我們一些啟示，也要為我所用。尤其最后一道“把握文意”題，該題四個(gè)選項(xiàng)的設(shè)置。把人物、主要事件劃一劃。就相當(dāng)于讀了譯文之后。不要想當(dāng)然，要調(diào)動(dòng)自己頭腦中的知識(shí)儲(chǔ)備。 ?。?）除了常見的文言實(shí)詞以外（大綱規(guī)定的120個(gè)），還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實(shí)詞，只看注釋即可。沒有哪一位閱卷人會(huì)在空白處打?qū)μ柕?。具體做法是：首先，做一次深呼吸，然后告誡自己：“欲速則不達(dá)”，“不要著急，按時(shí)交卷就行了”。你可以一邊深呼吸，一邊看試卷，但切記不可看作文題，以免影響答題情緒?！ r(shí)間安排策略 分配時(shí)間要服從于考試成功的目的，基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分，不容易得分的地方爭取盡可能多得分?！ r(shí)間安排大致可以是這樣的：ⅰ卷35分鐘左右，最多不要超過40分鐘?！ 〗ㄗh： ①列提綱，按步驟答題 ②答案清晰，不啰嗦，比如問這句話用了什么修辭手法，同學(xué)只需要寫“比喻”二字就可以，不用寫“這句話用了比喻的修辭手法”?！ 「呖颊Z文閱讀題答題技巧 ?。骸 ?1)文首：開篇點(diǎn)題?？傤I(lǐng)下文。照應(yīng)開頭(議文章、記敘類文章文、小說) ?。核旧淼淖饔茫⒔Y(jié)合句子語境。(引起讀者對+對象+特性的注意和思考)。答題時(shí)，把它們所指的對象揭示出來，再疏通句子，就可以了。因?yàn)樵撛~準(zhǔn)確地說明了……的情況(表程度，表限制，表時(shí)間，表范圍等)，換了后就變成……，與事實(shí)不符?！ ?3)這些詞是遞進(jìn)關(guān)系，環(huán)環(huán)相扣，不能互換。格式：說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn)) (3)議論類文章：回答清楚議論的問題是什么，作者觀點(diǎn)怎樣?！ ?2)“情”、“景”關(guān)系區(qū)別：借景抒情、寓情于景、情景交融都是詩人把要表達(dá)的感情通過景物表達(dá)出來?！ ?3)描寫的角度：常見的角度有形、聲、色、態(tài)、味?！拔丁笔怯|覺角度?！ ≡~語運(yùn)用是指這一語段有無運(yùn)用比較巧妙的詞語(主要是動(dòng)詞和形容詞)，妙在何處：句式
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