校園讀書節(jié)活動總結(jié)3篇-預覽頁
【正文】 ，看得出來她在語言方面有了豐厚的積累。具體從以下幾個方面去做： 為了全面提高學生的語文素養(yǎng)，培養(yǎng)綜合實踐能力，激發(fā)學生課外讀書的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風氣，促進學生的可持續(xù)發(fā)展；培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書?！ W校也積極充實學生讀物，規(guī)范學校圖書室、閱覽室的管理，充分利用、積極開發(fā)學?，F(xiàn)有閱讀資源，為學生創(chuàng)造良好閱讀環(huán)境，學校圖書、閱覽室全天向?qū)W生、教師開放；班級建立圖書角，學生互相交流個人圖書，實現(xiàn)班級圖書資源共享；向?qū)W生推薦優(yōu)秀書、報、刊，鼓勵學生積極購書讀書，指導學生進行網(wǎng)上閱讀。學生的閱讀能力有了很大的提高，寫作能力、 口語交際能力得到極大改善，學生的思想得到了凈化，形成了積極向上的學風、班風、校風。今后，我們要在全校進一步深入開展讀書學習活動，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。讓教師在讀書中提升自我，豐富內(nèi)涵，指導工作；讓學生在活動中體驗讀書的樂趣，進一步提高了師生的思想覺悟和文化底蘊，營造清風縷縷滿園書香的氛圍。由教務主任鄭瓊老師負責。活動開展不久，全校便形成了齊抓共管，共創(chuàng)書香校園的良好氛圍?！ ∪I造閱讀氛圍 學校利用展板、班級園地、紅領(lǐng)巾廣播站等，營造了良好的課外閱讀氛圍。各項活動的開展，極大地豐富了校園生活，也促進了學生學習語文的熱情?！ 〔贾妹阑瘯阈@ 學校加強校園閱讀氛圍的創(chuàng)設，精心布置美化校園，使校園也具有“書香氣”。辦好?？?，每月一期，發(fā)表教師和學生的優(yōu)秀文章，鼓勵師生閱讀，體現(xiàn)閱讀成果?！ ∪；顒樱涸趯W校內(nèi)開展晨誦、午讀的評比、交流、展示活動；開展“學校書香班級”、“學校書香家庭”等的評選?！ ∫陨鲜俏倚ｉ_展的“好書伴我快樂成長”讀書活動的工
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