校園讀書節(jié)活動總結3篇-全文預覽
【正文】 ”活動等，語文教師還充分利用好語文課堂主陣地，開展演講交流、古詩誦讀、課文故事演說、課本劇等。 二、教師以身作則，帶頭讀書 要想要學生愛讀書，老師就必須先愛讀書?！ 〕空b怡情，午讀明理，暮省勵志。具體在以下幾個方面： 一、加強組織領導，讀書活動有序開展 學校為提高辦學品質(zhì)，打造“書香校園”，讓孩子們“讀經(jīng)典的書，做有根的人”?！ ⌒@讀書節(jié)活動總結 篇3 腹有詩書氣自華?！ ∨c書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。 營造良好的課外閱讀氛圍。”的新課程理念。校園讀書節(jié)活動總結 篇2 讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。在讀書節(jié)開幕之前，年段老師就準備了240條的謎語，貼在各班教室走廊上，組織開展“讀好書，猜謎語”的活動，同學們的積極性很高，大部分謎底都被同學猜中，活動效果好。二（6）班的z同學是個名副其實的“小書蟲”，他不但閱讀歷史書籍，還喜歡偵探小說，知識面廣，從閱讀中感受快樂，更令人驚嘆的是，他雖然只讀二年級，但他已經(jīng)完成了一本厚厚的科幻小說的創(chuàng)作。各年級共評出了“讀書明星”155名?！ ≡谶^去的一個多月中，全體老師高度重視，全體同學激情投入。讀書的時光過得總是匆匆，歷時一個來月的讀書節(jié)今天就要在這里閉幕了，讓我們一起來簡要回顧讀書的收獲。英語組舉行了閱讀競賽活動；美術組在三至五年級開展了“我為課文畫插圖”活動，評選出優(yōu)秀作品并展出；三四年級開展的“巧手制作小書簽”活動也有聲有色，獲獎作品都展示在中廳?！ ∫荒昙壟e行古詩誦讀會、講故事比賽，有240名同學在活動中取得好成績并獲獎；二年級開展了“好故事伴我成長”故事比賽，有30名同學獲得一、二、三等獎?！ ∥迥昙壍幕顒幼盍钊瞬毮俊＠蠋熃榻B說她創(chuàng)作的詩歌文筆流暢，感情充沛
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