小學(xué)五年級下學(xué)期班主任的工作總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 活中看到的事情。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。班中也涌現(xiàn)出了許多好人好事：班上同學(xué)有困難，主動伸出援助之手。教師可以適時(shí)指出存在的不足，提出要求，幫助學(xué)生不斷取得進(jìn)步。結(jié)合學(xué)校工作安排，特舉行了如下活動。別看平時(shí)那幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，他們還編排了違反交通規(guī)則而導(dǎo)致的慘劇，意在提醒全體同學(xué)牢記交通安全。并把自己學(xué)到的安全知識傳達(dá)給周圍的人們，做安全教育的小小宣傳員?！ ∪?、小干部的培養(yǎng) 班干部在班集體中處于核心地位，在挑選班干部時(shí)要謹(jǐn)慎、不能草率，對學(xué)生的性格、各科學(xué)習(xí)成績、家庭環(huán)境等各方面做到心中有數(shù)，聽其言、觀其行，考查學(xué)生是否有實(shí)際能力，并因材任用。今天的少年，是21世紀(jì)國家的棟梁，擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)。老師們都說，這個(gè)班像換了一個(gè)人似的，這么聽話這么安靜。在教書育人方面，在對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德品質(zhì)教育、行為規(guī)范教育的時(shí)候，我能做到以情感人。我有我的獨(dú)家秘訣。當(dāng)然我更注意自己的言傳身教，時(shí)時(shí)、事事做到以身作則。特別是在培養(yǎng)班干部方面，為了他們能盡快成為我的小助手，我給他們開會，教方法，定規(guī)矩，時(shí)時(shí)事事提醒他們。所以我的助手，既可以上班隊(duì)會課，也可以上語文課，還可以上活動課。 平時(shí)我總以《小學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求學(xué)生，但要注意學(xué)生的年齡特點(diǎn)、心理特征，抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，你就可以放手了?，F(xiàn)在我們班的`學(xué)生都能嚴(yán)格遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，聽班主任的教育以及其他老師的教育，對人有禮貌，大部分學(xué)生的言行舉止文明端正?！ τ诤筮M(jìn)生，我從來不放棄。現(xiàn)在她在我“春風(fēng)化雨”的教育下，不但愿意與班里同學(xué)交流，而且能完成作業(yè)了，以前是不寫作業(yè)，也不與人交流的。并常以鼓勵(lì)的形式，肯定學(xué)生態(tài)度與做法，以提高學(xué)生的興趣，在鼓勵(lì)中不斷的前進(jìn)，提高學(xué)習(xí)成績。特別是軍訓(xùn)時(shí)，我用手機(jī)拍下學(xué)生的軍訓(xùn)表現(xiàn)，發(fā)給家長看。總的來說，班級的學(xué)生在這方面做得還可以。所以做一個(gè)班主任容易，但做一個(gè)好班主任那是相當(dāng)?shù)秒y，需要你自己付出很多，需要你想很多的辦法，需要你很多的技巧，更需要你有一顆愛學(xué)生的心，愛教育的心。 一、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率?！ 〕浞皱憻拰W(xué)生能力，做到事事有人做，人人有事做。體育委員的廣播操，眼保健操檢查。把班級的諸項(xiàng)事務(wù)，與學(xué)生協(xié)商，實(shí)行自愿承包，責(zé)任到人。平時(shí)多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息，與家長溝通好，做好家長，學(xué)生的思想工作，讓他們積極的參加培訓(xùn)?！ 「鶕?jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。 積極主動和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用?！ ”緦W(xué)期充分利用手機(jī)和家長隨時(shí)聯(lián)系，把孩子在校的一些情況及時(shí)反饋給家長，讓家長對孩子在學(xué)校的情況有一個(gè)較清晰的了解，以便較好的教育孩子。第 9 頁 共 9 頁
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