小學(xué)五年級下學(xué)期班主任的工作總結(jié)-wenkub.com
2025-04-05 21:37 本頁面
【正文】 總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。務(wù)必使每個學(xué)生具有服從集體，具有自我約束力，形成習(xí)慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出活而不亂，嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績?！ 〕苏５慕虒W(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織，指導(dǎo)開展各種活動。小組長的帶頭作用等。衛(wèi)生委員的值日安排，檢查。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰，并肯定學(xué)生的點滴進步，提高其重視度。其次，采取相應(yīng)的措施及獎懲。欣喜的是在這匆忙的歲月流逝中，不僅留下了我們忙碌的身影，也留下了我們辛勤耕耘的足跡。 我喜歡以情感教育形式進行德育教育，喜歡以理服人，喜歡以講故事的方式教育學(xué)生，喜歡以情景設(shè)局教育學(xué)生，讓學(xué)生感覺到老師的親切，感覺到家庭般的溫暖，讓學(xué)生學(xué)會感恩，懂得禮貌對待他人?！薄 “踩逃沂菚r時事事放在心上，而且經(jīng)常告誡學(xué)生，要珍惜生命，不能打架吵鬧。學(xué)校的任何通知和要求，我總是第一時間告知家長，并且會詳細告知他們怎么做，讓他們沒有后顧之憂。平時我會找后進生談心，和他們一起分析后進的原因，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)他們的自信心，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們班的后進生吳立偉是全校出了名的，只會寫“上下”，現(xiàn)在通過兩年的耐心輔導(dǎo)，他已經(jīng)能按時完成每天的作業(yè)了，而且不再是“上下”，這是一個很大的進步。原來比較懶散的學(xué)生經(jīng)耐心教育后也有了上進之心，上課認(rèn)真了，每天布置的作業(yè)都能按時完成。你說一句有學(xué)生能跟你十句，你如果鎮(zhèn)不住，那就無法管。其實要管理好一個班，責(zé)任心、持之以恒的態(tài)度和各式各樣的管理方法是很重要的。也就是說，假如我?guī)滋觳簧习啵麄円材苁拱嗉壵＿\轉(zhuǎn)，而不需要學(xué)校派代課老師?！ ≌D、制定班級規(guī)章制度，身體力行的每天蹲在班里，手把手地教班干部怎樣管理班級，怎樣帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，怎樣帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校的一切活動?！ ≡趯Υ厥鈱W(xué)生時，我更是耐心地進行教育，針對不同性格的學(xué)生采用不同的教育方法，使他們的一些不良行為消失在萌芽階段。這樣喜人的景象就是在我的教育領(lǐng)導(dǎo)下養(yǎng)成的。我無比熱愛工作，認(rèn)真對待每一項工作,認(rèn)真上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次課件,每天認(rèn)真及時批改每一項作業(yè)?！ ⌒W(xué)五年級下學(xué)期班主任的工作總結(jié) 這個五(2)班我是四年級接手的，當(dāng)時班級紀(jì)律渙散，特別是課堂上說閑話的比比皆是。勇敢地和學(xué)生中不良現(xiàn)象作斗爭，樹立班級正氣，形成正確的輿論導(dǎo)向，有力促進良好班風(fēng)的建設(shè)。為使學(xué)生學(xué)會更大范圍內(nèi)的“感恩”，積極響應(yīng)少總部發(fā)出的“關(guān)愛父母，關(guān)愛身邊人 ”的倡議，回家主動干力所能及的家務(wù)，幫爺爺、奶奶、爸爸、媽媽捶捶背，給他們講講自己近段時間來的學(xué)習(xí)情況和今后努力的方向……家長都非常喜歡這項活動，感覺到自己的孩子長大了。為將“安全”真正落到實處，加強了路隊建設(shè)和乘車安全教育。班會上，有同學(xué)帶領(lǐng)大家認(rèn)識交通標(biāo)志，介紹了交通安全常識，提出了“安全是幸福的保障”的觀點。
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