關于小學教師教學計劃錦集6篇-預覽頁
【正文】 ，達到事半功倍的效果。同時按大綱要求，結合學生實際，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統(tǒng)一，對作業(yè)的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的?！ ∥濉㈩A期目標： 作為我校年輕教師，我在教學中更注重于課堂常規(guī)教學，在學習中成長，在反思中進步。小學教師教學計劃 篇2 一、指導思想 “讀書破萬卷，下筆如有神?！苯處?— 傳道授業(yè)解惑者，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。 三、讀書目標： 閱讀可以發(fā)展人性，提升修養(yǎng)，拓展人生：閱讀可以豐富生活，愉悅身心，靜享幸福，幸福地讀著書，就如品一杯茶，香氣撲鼻，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷提高自身的人文素養(yǎng)?！ 猿帧白x書促進思考，思考促進成長”的原則，將精讀與泛讀相結合，讀書時及時記下自己的讀書體會，將讀書與反思相結合，不斷促進自己的專業(yè)成長。 5, 讀書貴恒！ 熱愛閱讀吧！閱讀，讓貧乏和平庸遠離我；閱讀，讓博學和睿智豐富我；閱讀，讓歷史和時間記住我?！ ?．?！ ?．加強理論學習，樹立新的教育理念?！ ?．畢業(yè)班工作必須有詳實、周密的計劃。 5．完善試卷命制，質量分析評估，使教學反饋更科學化。 五、競賽常抓不懈，傳統(tǒng)項目開好頭 1．運動隊訓練要常規(guī)化、科學化。小學教師教學計劃 篇4 一、班級情況分析 本班學生 人，其中男生 人，女生 人。學生對學習漢字有著一定的興趣，樂于參加到學習活動中來。學說話的目的在于初步培養(yǎng)學生對漢語的整體感知，使學生學會用漢語簡單的提問和回答。大體按由淺入深的順序編排，每篇課文在內容上有一定的聯系。教材的編寫以課程標準為依據，體現了課程標準提出的基本理念和基本精神，教材內容具有綜合性、科學性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點?！ ∽R字與寫字 ?、?、喜歡學習漢字，有主動識字的愿望?！ 、?、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。 ?、?、能與別人交談，態(tài)度自然大方、有禮貌?！ 〕酝感陆滩?，深入了解學生，創(chuàng)造性地使用新教材?！ ≌J真批改每課作業(yè)，及時作好反愧小結?！ ⊥ㄟ^一系列的安全教育活動，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，能正確面對各種地質自然災害，能靈活處理各類偶發(fā)事件?！ ±眯畔⒒脚_“教育博客”“東寶教育信息網”打造新型教師學習共同體，實現自主研修、同伴互助、專業(yè)引領，促進全體教師共同提高。 學科教研活動及教師自身研修 (1)、每位老師可購買一本教育專著閱讀，由學校報銷?！ ?5)、每年春季學校都要組織一次教師優(yōu)質課競賽，以此來提高老師們的課堂教學能力?！ ∩涎芯空n及說課評課活動?！ ∩涎芯空n及說課評課活動。 上研究課及說課評課活動。 小學教師教學工作計劃在這暖暖的春風中是不是已經為你帶來了一絲甜蜜呢?希望新年的你可以事事順利!小學教師教學計劃 篇6 一、學生學習情況分析： 本班現在學生41人，其中女生20人，男生21人?！ ∷麄儗W習態(tài)度端正，學習習慣較好，團結同學，不僅能較好地完成老師布置的任務，還能和后進生結對，解決他們在學習上的困難，但自身的學習主動性還有待加強，競爭意識還有待進一步激發(fā)。有的習作，還安排了多種形式的范例，以便學生借鑒、遷移?！ ±^續(xù)掌握正確的朗讀方法，培養(yǎng)朗讀的興趣，養(yǎng)成良好的朗讀、背誦的習慣。養(yǎng)成愛護學習用品的習慣?！ ±^續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習慣。能夠做到愛護圖書，并養(yǎng)成習慣?！ ?二)、漢語拼音 繼續(xù)鞏固漢浯拼音，利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學習普通話 (三)、識字寫字 準確認讀303/287個生字?！ ±^續(xù)練習寫毛筆字，知道各類漢字的間架結構和運筆特點。 能就所聽所讀的內容，用普通話回答問題，做到語句完整，意思連貫?！ ?五)、閱讀 繼續(xù)學習正確、流利、有感情地朗讀課文?！ ±^續(xù)學習默讀課文，能不出聲、不指讀，一邊讀一邊想。能借助字典學習生字詞，初讀課文，提出疑難問題，初步養(yǎng)成預習的習慣?！ ∧苄薷挠忻黠@錯誤的句
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