【摘要】階段一,階段二,階段三,學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng),1.1集合的含義及其表示第1課時(shí)集合的含義,第一頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn)四十二分。,第二頁(yè),編輯于星期六:八點(diǎn)四十二分。,確定的,不同的,每一個(gè),確定性,互異性,無(wú)...
2025-10-11 18:34
【摘要】函數(shù)的表示法第1課時(shí)函數(shù)的表示法[學(xué)習(xí)目標(biāo)]:解析法、圖象法、列表法.恰當(dāng)方法表示函數(shù).[知識(shí)鏈接]1.在平面上,兩個(gè)點(diǎn)可以確定一條直線,因此作一次函數(shù)的圖象時(shí),只需找到兩個(gè)點(diǎn)即可.2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-b2a,4ac-b24a).3.函數(shù)y=x
2024-12-07 21:19
【摘要】1.3函數(shù)的基本性質(zhì)1.單調(diào)性與最大(小)值第1課時(shí)函數(shù)的單調(diào)性[學(xué)習(xí)目標(biāo)],掌握判斷簡(jiǎn)單函數(shù)單調(diào)性的方法.和數(shù)學(xué)符號(hào)語(yǔ)言描述增函數(shù)、減函數(shù)、單調(diào)性等概念,能準(zhǔn)確理解這些定義的本質(zhì)特點(diǎn).[知識(shí)鏈接]1.x2-2x+2=(x-1)2+1>0;2.當(dāng)x>2時(shí),x2-3x+2=(x-
【摘要】1.1集合1.集合的含義與表示第1課時(shí)集合的含義[學(xué)習(xí)目標(biāo)],并掌握集合中元素的三個(gè)特性.合間的“從屬關(guān)系”.3.記住常用數(shù)集的表示符號(hào)并會(huì)應(yīng)用.[知識(shí)鏈接]1.在初中,我們學(xué)習(xí)數(shù)的分類(lèi)時(shí),學(xué)過(guò)自然數(shù)的集合,正數(shù)的集合,負(fù)數(shù)的集合,有理數(shù)的集合.2.在初中幾何里學(xué)習(xí)圓時(shí),說(shuō)圓是到定點(diǎn)的距
2024-12-07 21:29
【摘要】第2課時(shí)對(duì)數(shù)的運(yùn)算[學(xué)習(xí)目標(biāo)],能運(yùn)用運(yùn)算性質(zhì)進(jìn)行對(duì)數(shù)的有關(guān)計(jì)算.,能用換底公式將一般對(duì)數(shù)化為自然對(duì)數(shù)或常用對(duì)數(shù).[知識(shí)鏈接]在指數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)中:am·an=am+n,aman=am-n,(am)n=amn.[預(yù)習(xí)導(dǎo)引]1.對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)如果a>0,且a≠1,M>
2024-12-07 21:18
【摘要】-*-第二課時(shí)條件結(jié)構(gòu)首頁(yè)JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)ZHONGDIANNANDIAN重點(diǎn)難點(diǎn)SUITANGLIANXI隨堂練習(xí)課程目標(biāo)學(xué)習(xí)脈絡(luò)1.了解條件結(jié)構(gòu)的概念,并明確其執(zhí)行過(guò)程.2.會(huì)用條件結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)程序框圖解決有關(guān)問(wèn)題.JICHUZHISHI基礎(chǔ)知識(shí)首頁(yè)ZHON
2024-11-17 19:03
【摘要】某種細(xì)胞分裂時(shí),由1個(gè)分裂成2個(gè);2個(gè)分裂成4個(gè);4個(gè)分裂成8個(gè);8個(gè)分裂成16個(gè);……,1個(gè)這樣的細(xì)胞分裂x次后,得到的細(xì)胞個(gè)數(shù)y與x的函數(shù)關(guān)系式是y=2x.引例:類(lèi)似這樣的函數(shù)就是我們今天將要學(xué)習(xí)的指數(shù)函數(shù)一.指數(shù)函數(shù)的定義
2024-11-17 19:47
【摘要】復(fù)習(xí)回顧點(diǎn)斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)斜截式y(tǒng)=kx+b已知直線l過(guò)A(3,-5)和B(-2,5),求直線l的方程。解:∵直線l過(guò)點(diǎn)A(3,-5)和B(-2,5)??23255????????lk將A(3,-5),k=-2代入點(diǎn)斜式,得
2024-11-17 12:11
【摘要】程序框圖與算法的基本邏輯結(jié)構(gòu)第2課時(shí)條件結(jié)構(gòu)課時(shí)目標(biāo)1.進(jìn)一步熟悉程序框圖的畫(huà)法.2.掌握條件結(jié)構(gòu)的程序框圖的畫(huà)法.3.能用條件結(jié)構(gòu)框圖描述實(shí)際問(wèn)題.1.條件結(jié)構(gòu)在一個(gè)算法中,經(jīng)常會(huì)遇到一些條件的判斷,算法的流程根據(jù)條件是否成立有不同的流向.條件結(jié)構(gòu)就是處理這種過(guò)程的結(jié)構(gòu).2.常見(jiàn)的條件結(jié)構(gòu)用程序框圖
2024-11-28 20:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo):理解冪函數(shù)的定義,掌握冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)。重點(diǎn):五個(gè)具體冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)難點(diǎn):冪函數(shù)性質(zhì)的總結(jié)歸納一、預(yù)習(xí)案預(yù)習(xí)目標(biāo):1、了解冪函數(shù)的定義;2、初步掌握冪函數(shù)的圖像和性質(zhì)。通過(guò)預(yù)習(xí)課本(P77-----P78)知識(shí),回答以下問(wèn)題:1、冪函數(shù)的定義是什么?(類(lèi)比指數(shù)函數(shù))2、下列哪些函數(shù)是冪函數(shù)?
2024-12-08 01:51
【摘要】第一章集合與函數(shù)概念集合集合的含義與表示【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)通過(guò)實(shí)例,了解集合的含義,體會(huì)元素與集合的屬于關(guān)系;(2)知道常用數(shù)集及其專(zhuān)用記號(hào);(3)了解集合中元素的確定性.互異性.無(wú)序性;(4)會(huì)用集合語(yǔ)言表示有關(guān)數(shù)學(xué)對(duì)象;【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】對(duì)象:我們可以感覺(jué)到的客觀存在以及我們思想中的事物或抽象符號(hào),都
2024-11-30 04:03
【摘要】 第3課時(shí) 血糖調(diào)節(jié) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 2.描述糖尿病的病因及常見(jiàn)癥狀。 3.學(xué)會(huì)尿糖檢測(cè)的方法。 “穩(wěn)態(tài)與平衡”的觀點(diǎn),歸納血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程。 2.通過(guò)對(duì)“血糖調(diào)節(jié)過(guò)程”...
2025-04-03 04:05
【摘要】空間幾何體的結(jié)構(gòu)特征【學(xué)習(xí)目標(biāo)】能根據(jù)幾何結(jié)構(gòu)特征對(duì)空間物體進(jìn)行分類(lèi)2.會(huì)用語(yǔ)言概述棱柱、棱錐、棱臺(tái)、圓柱、圓錐、圓臺(tái)、球的結(jié)構(gòu)特征3.會(huì)表示有關(guān)幾何體以及柱、錐、臺(tái)的分類(lèi)4.了解柱、錐、臺(tái)、球及簡(jiǎn)單組合體的概念?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】1.感受大量空間實(shí)物及模型,概括出柱、錐、臺(tái)的結(jié)構(gòu)特征2.通過(guò)觀察模型,能夠描述生
2024-12-05 06:43
【摘要】 第一節(jié) 人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 第1課時(shí) 內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 。 2.分析內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)及組成成分穩(wěn)定的意義。 3.概述穩(wěn)態(tài)的概念。 4.分析內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)控機(jī)制及...
2025-04-03 04:28
【摘要】 用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征 學(xué)習(xí)目標(biāo) 核心素養(yǎng) 1.會(huì)求樣本的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、方差.(重點(diǎn)) 2.理解用樣本的數(shù)字特征來(lái)估計(jì)總體數(shù)字特征的方法.(重點(diǎn)) 3....
2025-04-05 05:32