高中中圖版地理必修3作業(yè)：33-34-地理信息系統(tǒng)的應(yīng)用和數(shù)字地球-【含解析】-預(yù)覽頁
【正文】 。(4)與紙質(zhì)地圖相比，“健康地圖”具有哪些不同？[解析] 根據(jù)材料可知“健康地圖”是GIS的一種應(yīng)用，GIS數(shù)據(jù)可分為基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和專題數(shù)據(jù)兩種，確定GIS工作環(huán)節(jié)時需要關(guān)注應(yīng)用的“過程”。第(4)題，紙質(zhì)地圖與GIS的不同，可根據(jù)教材的相關(guān)內(nèi)容歸納。10．同學(xué)們從學(xué)校乘車到科技館參觀，到路口A時為保證到科技館的距離最短，汽車應(yīng)選擇的行駛方向為( )A．東 B．南C．西 D．北11．老師要利用學(xué)校建成的GIS了解全班同學(xué)居住點的空間分布狀況，主要用到的GIS功能是( )A．輸入 B．管理C．分析 D．輸出12．該城市計劃布局一座垃圾焚燒發(fā)電廠，較適宜的選址為( )A．甲 B．乙C．丙 D．丁10．C [第10題，由圖示信息可知，到路口A時為保證到科技館的距離最短，應(yīng)沿15→17→19→23→27路線行駛(距離為15＋17＋19＋23＋27＝101)，根據(jù)指向標(biāo)可知汽車應(yīng)選擇向西行駛。]13．廣州某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組搜集有關(guān)南極科考與“3S”技術(shù)的材料，開展研究性學(xué)習(xí)。材料二 在南極中山站前使用探測儀器的科考隊員。A．方便查閱南極地區(qū)的三維地圖及地圖信息B．可以對附近地區(qū)冰川、海岸線的變化進(jìn)行觀察分析C．為防止極冰融化提供治理的技術(shù)D．對地物相關(guān)信息的分析采用數(shù)字化處理(3)利用地理信息技術(shù)在對南極地區(qū)進(jìn)行勘探研究中，除了上述應(yīng)用外，還有哪些用途？試舉兩例。第(3)題，可從GPS、RS、GIS等技術(shù)的應(yīng)用，結(jié)合南極科考現(xiàn)狀進(jìn)行分析
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