【摘要】第三章基因的本質(zhì)第一節(jié)DNA是主要的遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo)掌握證明DNA是遺傳物質(zhì)的兩個實驗的過程和原理,以及從實驗中得出的結(jié)論。能力目標(biāo)通過重演科學(xué)家發(fā)現(xiàn)DNA是主要遺傳物質(zhì)的過程,學(xué)會科學(xué)研究的方法和實驗設(shè)計的基本步驟。情感目標(biāo)概述人類對遺
2025-01-06 14:23
【摘要】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實驗學(xué)化學(xué)第2課時蒸餾和萃取欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達(dá)標(biāo)即時鞏固熱點示例
2025-08-01 16:20
【摘要】第一篇:高中化學(xué)必修一第三章第三節(jié)《金屬及其化合物》課時練習(xí) 第三章《金屬及其化合物》第三節(jié)課時練習(xí) 一、選擇題 1.純鐵的熔點為1535℃,而在高爐中煉鐵時生鐵(含碳量較高的鐵合金)在1200...
2024-10-25 03:27
【摘要】合金教學(xué)重點:1、金屬和合金在性能上的主要差異及其原因。2、鐵合金、鋁合金和銅合金的組成、性能和用途。根據(jù)課本[歸納與整理]“1合金”的內(nèi)容,閱讀課文”認(rèn)識合金”內(nèi)容,解決里面的問題。閱讀[思考與交流]1、什么是合金?你日常生活中見到的金屬制品中哪些屬于合金,試舉三個例子。
2024-11-17 17:08
【摘要】第三章金屬及其化合物教學(xué)目的1:1.鞏固學(xué)習(xí)鈉、鋁等金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),強(qiáng)化訓(xùn)練。教學(xué)課時:知識體系11.鈉及其重要化合物的性質(zhì)(B)⑴位置和原子結(jié)構(gòu)示意圖:第3周期第ⅠA族。⑵鈉的物理性質(zhì):銀白色、有金屬光澤的固體;密度小,ρ(Na)=,比水的密度??;熔點和沸點低,℃,℃;硬度小,可以用小刀切割;是熱和電的良導(dǎo)體。
2025-06-10 01:49
【摘要】高中化學(xué)第四章《非金屬及其化合物》第一節(jié)第三課時練習(xí)新人教版必修1 一、選擇題(每小題有1個或2個選項符合題意) 1.(湖南株洲市2009-2010學(xué)年度高一上學(xué)期期末三校聯(lián)考)下列反應(yīng)中,硝...
2025-03-15 03:27
【摘要】第2課時酚[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]、結(jié)構(gòu)和性質(zhì),學(xué)會分析酚類的組成、結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。2.知道酚類物質(zhì)對環(huán)境和健康的影響。1.苯與溴在FeBr3催化作用下的化學(xué)方程式為苯與濃硝酸在濃硫酸催化作用下的化學(xué)方程式為2.乙醇與鈉的反應(yīng)方程式為2CH3CH2OH+2Na―→2CH3CH2ONa+H2↑。乙醇生成溴乙烷
2024-12-09 15:07
【摘要】1第三節(jié)鐵、銅及其化合物2基礎(chǔ)知識回顧一、鐵,主要以化合態(tài)形式存在(除隕鐵)。我國在商代開始使用鐵,在春秋初期我國已掌握冶鐵技術(shù)。鐵位于元素周期表中第四周期,第Ⅷ族。鐵原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個或3個電子,因此,鐵的常見化合價是+2價和+3價。其化合物及其水溶液往往
2025-08-01 12:56
【摘要】第3課時習(xí)題課練基礎(chǔ)落實1.下列物質(zhì)哪些與互為同系物()2.苯酚和苯甲醇共同的化學(xué)性質(zhì)是()A.酸性B.與鈉反應(yīng)放出氫氣C.遇FeCl3溶液顯紫色D.與NaOH溶液反應(yīng)3.下列物質(zhì)既能發(fā)生消去反應(yīng),又能氧化成醛的是()4.下列反應(yīng)能說明苯酚
2024-12-05 07:12
【摘要】精品資源第3課時教學(xué)目標(biāo)1.知識與能力學(xué)習(xí)并掌握蒸餾、萃取操作的基礎(chǔ)知識和基本技能。2.過程與方法通過親自實驗和教師指導(dǎo),讓學(xué)生掌握做好實驗的方法。3.情感態(tài)度與價值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實驗室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,通過分組實驗培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生明白細(xì)節(jié)決定成敗的道理,體驗成功的樂趣。重點難點蒸餾和萃取的操作教學(xué)過
2025-06-30 04:40
【摘要】精品資源第一章從實驗學(xué)化學(xué)教材分析教科書把化學(xué)實驗作為專題內(nèi)容安排在第一章,突出了化學(xué)實驗的基礎(chǔ)性,既起到與初中化學(xué)實驗以及化學(xué)知識的銜接,又為高中化學(xué)新知識的學(xué)習(xí)穿針引線,通過實驗把學(xué)生引入化學(xué)世界,由此決定了本章教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性和重要性。本章以化學(xué)實驗方法和技能為主要內(nèi)容和線索,結(jié)合基本概念等化學(xué)基礎(chǔ)知識,將實驗方法、實驗技能與化學(xué)基礎(chǔ)知識緊密結(jié)合。全章包括兩節(jié)內(nèi)容,第一
2025-06-29 13:45
【摘要】 第二節(jié) 元素周期律 第1課時 元素性質(zhì)的周期性變化規(guī)律 課后訓(xùn)練鞏固提升 雙基鞏固 學(xué)考突破 ,下列元素中原子半徑最小的是( ) 答案:B 解析:同周期主族元素從左到右...
2025-04-05 06:00
【摘要】第四章非金屬及其化合物課程標(biāo)準(zhǔn):通過實驗了解氯、氮、硫、硅等非金屬及其重要化合物的主要性質(zhì),認(rèn)識其在生產(chǎn)中的應(yīng)用和對生態(tài)環(huán)境的影響。第一節(jié)無機(jī)非金屬材料的主角——硅(第一課時)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生了解硅的兩種重要化合物——二氧化硅及硅酸的主要性質(zhì);2.引導(dǎo)學(xué)生對比學(xué)習(xí)硅的化合物(二氧化硅及硅酸)與碳的化合物(二氧化碳及碳酸),培養(yǎng)學(xué)生聯(lián)系、對比、歸納總結(jié)的學(xué)習(xí)
2025-06-22 15:25
【摘要】高中化學(xué)第四章《非金屬及其化合物》第一節(jié)第一課時1練習(xí)新人教版必修1 一、選擇題(每小題有1個或2個選項符合題意) 1.下列說法正確的是 ( ) A.硅材料廣泛應(yīng)用于光...
2025-03-15 03:34
【摘要】第二節(jié)說課稿一.教材分析1.本節(jié)的地位和作用本節(jié)是教材高二上學(xué)期第四章的第二節(jié)《鐵和鐵的化合物》的第一課時,在初中階段比較膚淺地了解一些鐵的知識,本節(jié)要在這些知識的基礎(chǔ)上結(jié)合高一學(xué)過的元素周期表、氧化還原反應(yīng)、電離理論等知識進(jìn)一步加深學(xué)習(xí)鐵的有關(guān)性質(zhì)。從本質(zhì)上了解鐵是一種變價金屬,為學(xué)好鐵的化合物及鋼鐵的冶煉打下基礎(chǔ),另外本節(jié)還涉及到
2025-06-29 17:58