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人教版高中化學(xué)必修1第一章第一節(jié)第2課時(shí)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 入幾粒沸石 (或碎瓷片 ), 按上圖連接好裝置 , 向冷凝管中通入冷卻水 , 加熱燒瓶 , 棄去開(kāi)始餾出的部分液體 。 沸點(diǎn) 易揮發(fā) 難揮發(fā) 不揮發(fā) 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) (1)儀器及裝置圖 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) (2)實(shí)驗(yàn)操作 ① 檢驗(yàn) Cl- 在試管中加入少量自來(lái)水 , 滴入幾滴稀硝酸和幾滴 AgNO3溶液 ,試管中產(chǎn)生 ___________.說(shuō)明自來(lái)水中含有 Cl- 。 1/3 幾滴稀硝酸 幾滴 AgNO3溶液 無(wú)沉淀 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 想一想 1.檢驗(yàn) Cl- 時(shí),要加入幾滴稀硝酸,目的是什么?能否用稀鹽酸代替稀硝酸? 提示: 能與 A g N O 3 溶液反應(yīng)生成白色沉淀的離子除 Cl-外 ,還可能是 CO2 -3 、 SO2 -3 等其他離子 , 加稀硝酸的目的是排除其他離子的干擾 。 現(xiàn)象:液體分層 ,上層: ______。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 自主體驗(yàn) ,從左至右,可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是 ( ) 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) A. B. C. D. 解析:選 B。 ,其中可用稀硫酸進(jìn)行鑒別的一組是( ) 、 Ba(NO3)2溶液、 Na2CO3溶液、 BaCl2溶液、 NaCl (NO3)2溶液、 KCl溶液、 MgCl2 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 、 K2CO3溶液、 NaCl 解析:選 B。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 探究導(dǎo)引 2 如何用簡(jiǎn)單的方法區(qū)分自來(lái)水和蒸餾水 ? 提示: 取其中一瓶中的適量液體于一小試管中,向其中加入少量硝酸酸化的硝酸銀,若產(chǎn)生白色沉淀,則該瓶液體為自來(lái)水,則另一瓶為蒸餾水。蒸餾開(kāi)始時(shí),先通冷凝水,再加熱,蒸餾結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再停止通冷凝水。 給蒸餾燒瓶加熱時(shí) , 要墊上石棉網(wǎng) 。 (3)實(shí)驗(yàn)時(shí) A中除加入自來(lái)水外,還需要加入少量的 ______________________,其作用是___________________________________。將乙二醇和丙三醇相互分離的最佳方法是 ____________。 “ 材料 2” 中乙二醇和丙三醇相互溶解且都易溶于水 , 又因?yàn)樗鼈兊姆悬c(diǎn)差別很大 , 所以 ,加熱時(shí)乙二醇首先汽化 , 然后冷卻乙二醇蒸 氣得到乙二醇液體 , 丙三醇留在燒瓶中 , 即 采用蒸餾法分離 。 (1)振蕩:要不時(shí)旋開(kāi)活塞放氣,以防止分液漏斗內(nèi)部壓強(qiáng)過(guò)大引起危險(xiǎn)。 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 特別提醒 常用的萃取劑有: (1)密度比水?。罕?、汽 油、煤油等; (2)密度比水大:四氯化碳等。高考重慶卷 )利用如圖二裝置可以 分離 CCl4和水 D. (2022②苯是一種有機(jī)溶劑 ,不溶于水 ,比水密度小。 (乙酸、甘油均可溶于水 )。 (4)檢查實(shí)驗(yàn)裝置的錯(cuò)誤 , 要按實(shí)驗(yàn)進(jìn)程逐一檢查 , 通常是從左到右 , 自下而上 。 (3)蒸發(fā)不同于蒸餾 ,蒸發(fā)的目的是除去溶劑 ,蒸餾是分離沸點(diǎn)不同的液體混合物 。 根據(jù)實(shí) 驗(yàn), 以下推測(cè) 不.正確的是 ( ) A . 一定有 SO2 -4 B . 一定有 CO2 -3 C . 不能確定 Cl-是否存在 D . 不能確定 SO2 -4是否存在 欄目導(dǎo)引 要點(diǎn)突破 講練互動(dòng) 題型探究 權(quán)威預(yù)測(cè) 課堂達(dá)標(biāo) 即時(shí)鞏固 熱點(diǎn)示例思維拓展 知能演練 輕松闖關(guān) 新知初探 自學(xué)導(dǎo)引 第一章 從實(shí)驗(yàn)學(xué)化學(xué) 【解 析】 向 ① 中生成的白色沉淀中繼續(xù)滴加過(guò)量稀鹽酸時(shí) , 沉淀部分溶解 , 且產(chǎn)生 CO 2 氣體 , 證明原溶液中一定含有 SO2 -4 和 CO2 -3 。 在燒瓶口裝上回流冷凝器 , 管口接一只無(wú)水堿石灰干燥管 (如圖 1), 在水浴上加熱回流 1~ 2小時(shí) , 稍冷 , 取下冷凝器 , 將該裝置改成蒸餾裝置 (如圖 2)再放在熱水浴中蒸餾 , 把最初蒸出的 5 mL餾出液另外回收 。
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