小學(xué)三年級(jí)語文常見句式精選-預(yù)覽頁
【正文】 習(xí)慣。我們要保護(hù)愛護(hù)公共財(cái)物。你必須一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)。改正：在這次比賽中，他取得了優(yōu)異的成績。改正：今天，日本小朋友要來我校參觀。例如：我敢肯定今天可能會(huì)下雨。改正：他的語文作業(yè)基本上全部完成。改正：我對(duì)語文特別感興趣。改正：經(jīng)過半天緊張的比賽，結(jié)束了我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)．改正：我們討論了并且聽了校長的報(bào)告。改正：北京的秋天是美麗的季節(jié)。改正：聽了這段報(bào)告，我們懂得了許多道理。是指前后兩個(gè)分句和使用的關(guān)聯(lián)詞之間關(guān)系不協(xié)調(diào)。改正：因?yàn)槔仙釔垧B(yǎng)花，所以養(yǎng)了許多花。改正：小芳和小麗是鄰居，她經(jīng)常到小麗家玩。改正：媽媽買了冬瓜、茄子、扁豆等許多蔬菜。改正：全體師生都參加了這次植樹活動(dòng)。(3)對(duì)癥下藥，修改病句。下課了，校園里頓時(shí)一下子沸騰了。老人和年青的青年都愛看體育節(jié)目。1你的意見我基本上同意，完全贊成。1當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們總是虛心地幫助我。2少先隊(duì)員們十分愛惜大自然。2媽媽帶我去參加蝴蝶展覽。2我們應(yīng)該愛護(hù)時(shí)間。3上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。3突然，優(yōu)美動(dòng)聽的琴聲忽然中斷了。4亮亮被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)。第三，用人做的事來代替句中的動(dòng)詞?！备臑椋禾柟t著臉慢慢地從東方升起來。小草兒發(fā)芽了。太陽慢慢地從東邊升起來了。 果園里，麻雀嘰嘰叫。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就開始叫起來。1 桃花開了。1風(fēng)兒吹拂著大地。頑皮的雨滴在雨傘上盡情的跳舞。那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。 怎么.........呢把句子改為相反意思，有不去不，無不加不。1) 我們勸阻同學(xué)吵架是對(duì)的.2) 失敗了還得干,不能知難而退.3) 你不可以把這本書拿走。整理通順。這件事怎能不讓人高興呢？我們的學(xué)校，不正是在開展古詩文的誦讀活動(dòng)嗎？這比山高比海深的情誼，我們?cè)鯐?huì)忘記？這個(gè)故事怎能不使我感動(dòng)得流淚呢？不勞動(dòng)，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理？美麗的香港難道不像一顆光彩奪目的明珠？作為學(xué)生怎能不遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？他那勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研的精神，不值得大家學(xué)習(xí)嗎？字典不正是我們的朋友嗎？1如果我們也能像水滴那樣,有什么事情做不成呢?1難道誰能否認(rèn)這部電影沒有教育意義嗎?1在人類古老的長河中，有哪一個(gè)民族像中華民族有這么豐富的書法瑰
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