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人教部編版四年級語文下冊:第二階段月考卷-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:36 上一頁面

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【正文】 夠拿來治病救人呢。生命既如此,不如讓我們在有限的生命中,做出奉獻(xiàn),讓生活過地充實(shí)啊!回頭望,人生一場夢,卻充滿精彩,也無怨言了,畢竟自己付出了力所能及的一切,也不會(huì)白白走一遭了! 就讓我們從珍惜時(shí)間開始,為自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的.這就是人生的價(jià)值,自己本身就是財(cái)富,是需要去創(chuàng)造的。樹知道,自己死雖然“極其容易”,但卻關(guān)系到喜鵲一家的生存。面對人生中的各種苦難與失敗,我們要善待生命,發(fā)現(xiàn)生存的價(jià)值。老教授給學(xué)生做了個(gè)測試。讀完這個(gè)故事,你有何感想,請結(jié)合自己生活中的感受寫一篇不少于800字的文章。但我們能就這樣接受誘惑嗎?不,對于所有不利甚至有害的誘惑,我們應(yīng)堅(jiān)決拒絕!如果劉邦在攻進(jìn)咸陽后,沒有拒絕金錢美女的誘惑,樹立自己的良好形象,戰(zhàn)勝項(xiàng)羽,那么中國歷史上就少了一個(gè)偉大的封建王朝。這個(gè)世界實(shí)在是太五彩繽紛,要在這樣一個(gè)多變的世界中保持一顆寧靜的心,著實(shí)不易。所以,拒絕誘惑吧,為了心中的一片寧靜。而當(dāng)我們在拼搏過程中取得一定成就時(shí),迎接我們的是鮮花與掌聲,我們會(huì)怎么做?有的人只是快速穿過這一片美景,大步向前,最后取得成功。所以,拒絕誘惑吧,讓我們不斷向前,不會(huì)停于中途。至于砍那棵樹,這只是材料的形式。認(rèn)識自我。走好人生的每一步,關(guān)鍵在于規(guī)劃。誘惑。——查士德斐爾爵士 ②人要有三個(gè)頭腦,天生的一個(gè)頭腦,從書中得來的一個(gè)頭腦,從生活中得來的一個(gè)頭腦。 ——恰普曼 ⑥既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。 ——愛因斯坦⑩窮且益堅(jiān),不墜青云之志。臨近畢業(yè)時(shí),小卜犯難了:家里的父老鄉(xiāng)親希望她能回去做教師,傳播知識,為改變家鄉(xiāng)的貧窮狀況盡一份力;對小卜有錄用意向的一家著名外企,則鼓勵(lì)小卜加盟公司,發(fā)揮專業(yè)特長,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)生活;而小卜自己認(rèn)為當(dāng)前創(chuàng)業(yè)環(huán)境好,很想創(chuàng)辦一家民族服裝設(shè)計(jì)公司,實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢。我知道你正在為就業(yè)選擇而煩惱,著名外企能更好的發(fā)揮你的特長,給你優(yōu)質(zhì)的生活,而你則更愿意把握機(jī)遇去開辦民族服裝設(shè)計(jì)公司,打拼出自己的一片天地。既然你已經(jīng)成功了,為何不能放棄那花花世界而選擇去幫助他們呢?我們都是故鄉(xiāng)的兒女,你也是瑤寨的兒女。舍小我,這需要放棄,這需要勇氣,這需要無與倫比的胸懷?!?018年,零零后逐漸步入成年,回視他們的成長,伴隨他們成長的熱詞有“成人禮、天宮一號、王者榮耀、感動(dòng)中國人物、空間、抗戰(zhàn)勝利70周年、二孩政策、選秀、搜題軟件、阿爾法狗、詩詞大會(huì)、金磚會(huì)議等”。生活品質(zhì)的提高,還需要從科技媒介獲得快感和美感的精神享受: 天宮一號代表的科技與王者榮耀作為娛樂標(biāo)簽齊飛,能提升生活的質(zhì)量和品位!天宮一號代表的是科技。正如現(xiàn)在流行的貧困限制了人的想象,遮擋了人的眼界,妨礙了人的進(jìn)步?!拔奈渲?,一張一弛”“光學(xué)習(xí)不玩耍,聰明的孩子也變傻”,在緊張的工作之余,娛樂能幫助人們消除疲勞,釋放壓力,舒暢精神,平衡內(nèi)心。一場激烈的《王者榮耀》,令人煥然一新;一部幽默風(fēng)趣的綜藝節(jié)目,令人哈哈大笑;一次異域風(fēng)情的視覺體驗(yàn),令人游目騁懷??萍嫉倪M(jìn)步,讓問題的處理多快好省,增效加能。本題屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文,任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的寫作要求關(guān)鍵在于識別并完成任務(wù),在任務(wù)的驅(qū)動(dòng)下發(fā)表對材料的看法?!俺扇硕Y”意味著獨(dú)立、自主、成熟、擔(dān)當(dāng)、公民意識;“天宮一號”意味著強(qiáng)國一代、民族自豪感、愛國情懷、創(chuàng)新能力;“王者榮耀”意味著自我成就感、人際互動(dòng),當(dāng)然不足之處還意味著荒廢學(xué)業(yè)、對文化傳承的不良作用;“感動(dòng)中國人物”意味著道德觀、價(jià)值觀、精神風(fēng)貌;“空間”意味著展示自我、個(gè)性表達(dá);“抗戰(zhàn)勝利70周年”意味著國家意識、憂患意識、民族自豪感、珍惜和平、發(fā)奮圖強(qiáng);“二孩政策”意味著獨(dú)立性、責(zé)任感、分享、關(guān)懷、心理落差、情緒障礙;“選秀”意味著展示自我、積極進(jìn)取,還可能是自我意識過度膨脹;“搜題軟件”意味著自主學(xué)習(xí),及時(shí)解決問題,也可能產(chǎn)生惰性或者獨(dú)立思考能力弱化;“阿爾法狗”意味著危機(jī)感、學(xué)習(xí)意識、探索精神以及創(chuàng)造力;“詩詞大會(huì)”意味著對傳統(tǒng)文化的熱愛、良好的文化素養(yǎng)以及高雅的審美情趣;“金磚會(huì)議”意味著開放、包容、合作、共贏?!巴跽邩s耀”“空間”“搜題軟件”“阿爾法狗”可以寫零零后面對一個(gè)“智能”的時(shí)代,要做時(shí)代的主人。然后由科技和生活的關(guān)系引出中心——天宮一號代表的科技與王者榮耀作為娛樂標(biāo)簽齊飛,能提升生活的質(zhì)量和品位。據(jù)悉,《青春旅社》也是自今年9月底來,影響力、美譽(yù)度皆高的真人秀。人民日報(bào)發(fā)文點(diǎn)評表示:“11位明星嘉賓擁有不同的生活方式和興趣愛好,“70后”的經(jīng)驗(yàn)閱歷、“80”后的想法態(tài)度、“90后”的理想追求以及“00后”的青春活力,讓節(jié)目呈現(xiàn)出的生活在靜靜流淌中充滿了感悟和驚喜”。成立一個(gè)月后,王源又積極擴(kuò)展公益項(xiàng)目領(lǐng)域,宣布啟動(dòng)救助神經(jīng)母細(xì)胞瘤項(xiàng)目,盡最大的努力幫助需要幫助的人。據(jù)報(bào)道,今年的大學(xué)新生中有超過2/3為2000年后出生的“00后”。當(dāng)這批孩子邁入大學(xué),人們有擔(dān)心更有期待:他們會(huì)如何完成自己的“成人禮”,接過時(shí)代的“接力棒”?高校開學(xué)典禮上傳來的年輕聲音,讓人欣慰。我們每個(gè)人都肩負(fù)著這個(gè)時(shí)代的使命,努力守住心底的光芒,正是要守住這份偉大的力量,保持一顆年輕、理想、熱血的心?;ヂ?lián)網(wǎng)科技日新月異、經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程波瀾壯闊,面對充滿夢想和創(chuàng)新無處不在的時(shí)代,新一代尤需追求科學(xué)的精神,尤需捍衛(wèi)真理的勇氣。青年關(guān)系國家前途、民族未來。又是一年開學(xué)季,據(jù)報(bào)道,今年的大學(xué)新生中有超過2/3為2000年后出生的“00后”?!?0后”要實(shí)現(xiàn)理想,奉獻(xiàn)社會(huì),就要有知識、有才干,通過不斷充實(shí)自己,堅(jiān)定政治站位。作為青春力量,作為時(shí)代動(dòng)力,新時(shí)期下的青年必須強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,樹立“無功即是過,不進(jìn)就是退”的思想,用奉獻(xiàn)成就無悔青春,用奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。過去這幾年,家里房子換了,生活條件更好了,處處洋溢著幸福的氣息。青春,代表了生機(jī)與活力,承載著未來和希望。志不立,天下無可成之事。向著夢想進(jìn)發(fā),我們就應(yīng)不忘初心,堅(jiān)定信念,譜寫青春篇章。在這個(gè)大有可為的新時(shí)代,我們青年人就應(yīng)把艱苦環(huán)境作為磨煉自己的機(jī)遇,把愛國熱情轉(zhuǎn)化為立足崗位、刻苦學(xué)習(xí)、發(fā)奮工作的實(shí)際行動(dòng),一步一個(gè)腳印往前走。好兒女志在四方,有志者奮斗無悔。(一)一個(gè)響亮的標(biāo)題。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對性的。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。 (四)進(jìn)一步深入闡述。 (五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。對此,部分質(zhì)疑者對孩子的健康安全感到擔(dān)憂。最近,曾經(jīng)參加過《真正男子漢》節(jié)目錄制的特種兵王威退出現(xiàn)役,微博開通后短短幾天時(shí)間,就收獲了30多萬粉絲。當(dāng)然,這種精氣神并非軍人獨(dú)有,無論是比賽場上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒,還是關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的英雄機(jī)長,抑或者是平常生活中的凡人善舉,構(gòu)成了時(shí)代的一道風(fēng)景,也構(gòu)成了我們對男性形象的一種認(rèn)知?!爸刭|(zhì)不重形,魂到品自高”,這樣的認(rèn)識應(yīng)該說是主流。精致細(xì)膩也好,粗枝大條也好,都是自己審美的選擇,一個(gè)理性、成熟、寬容的社會(huì)理應(yīng)包容。傳統(tǒng)所謂“男性氣質(zhì)”中,為人們所推崇的“貧賤不能移、威武不能屈”“天下興亡、匹夫有責(zé)”等意志品格,也在很大程度融入了現(xiàn)代公民精神的內(nèi)核,成為一種帶有普遍共識性的價(jià)值。說到底,精致、細(xì)膩、溫柔,可以是對于男性多元化審美中的一種;而以更多更有意義的“內(nèi)在顏值”,塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚,也應(yīng)該永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流。本題中三則材料涉及同一話題,即青少年男孩應(yīng)該培養(yǎng)什么樣氣質(zhì)。把長相清秀,追求整潔精致的外表的男人與油頭粉面,矯揉造作的娘炮不能混為一談!其次,娘炮和娘炮之風(fēng)不能混為一談。梅蘭芳、程硯秋等中國杰出的旦角演員在生活中也具有女性氣質(zhì),但他們的家國情懷和高尚品格也一直受到社會(huì)的高度尊重和推崇;③.《真正男子漢》節(jié)日錄制的特種兵王威,武警戰(zhàn)士楊明鑫被網(wǎng)友親切稱為“最帥兵哥哥”,被譽(yù)為“中國男子第一天團(tuán)”的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),關(guān)鍵時(shí)刻力挽狂瀾的英雄機(jī)長。欲正其心者,先誠其意。用這些事例構(gòu)成我們對男性形象的一種認(rèn)知,從對于熱血男兒的推崇;也可以看出,外形不是問題的關(guān)鍵,內(nèi)涵才更深刻地決定著人們對一個(gè)人的評價(jià)。結(jié)尾點(diǎn)出“塑造剛健勇毅的時(shí)代氣質(zhì)、自信自強(qiáng)的社會(huì)風(fēng)尚,永遠(yuǎn)是公共傳播中的主流”。相對于經(jīng)濟(jì)、軍事、科技等“硬實(shí)力”而言,文化是一個(gè)國家的“軟實(shí)力”?!敬鸢浮坑眯淖x書,提升軟實(shí)力大家好。對于國人來說,不少人對“不讀書”有著切膚之感:很多人離開學(xué)校以后就幾乎與書籍絕緣了。工人農(nóng)民讀不進(jìn)書,他們受教育程度偏低,收入也低讀書對于他們是一件奢侈的事情。國人為什么不讀書?我仔細(xì)揣摩,大致有以下幾個(gè)方面的原因:一是國人經(jīng)歷了漫長的、刻骨銘心的物質(zhì)貧困,今天掙錢的機(jī)會(huì)突然多了起來,于是一個(gè)物質(zhì)的時(shí)代,一個(gè)物欲橫流的時(shí)代,普遍的浮躁,人們自然難以靜下心來讀書。應(yīng)試教育的泛濫使學(xué)生自由閱讀的空間變得十分狹小,并使學(xué)生從小養(yǎng)成閱讀的功利取向?!叭f般皆下品,唯有讀書高”,只因?yàn)樽x書可以做官,可以成為“勞心者治人”的“人上人”,功利的取向是赤裸裸的。以色列是全世界人均讀書量最大的國家。錦州鐵路中學(xué)的蘇凌老師說:“讀書是一種可以忘乎所以悠然的自足,只要一卷在手,便可以擁有許多許多,我喜歡讀書的感覺。【解析】【詳解】試題分析:本題主要考查寫作的能力。題干要求“某城市要舉辦一個(gè)以‘如何提升我國的軟實(shí)力’為主題的論壇,請你以論壇嘉賓的身份,就以上文化內(nèi)涵中的一兩個(gè)方面寫一篇發(fā)言稿”,可以選取的角度有很多,如理想信念、道德品質(zhì)、科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、行為習(xí)慣、創(chuàng)新思維等。要大力推進(jìn)民族文化創(chuàng)新工作,加大制度創(chuàng)新力度,加快構(gòu)建文化傳播體系,使我國悠久的歷史、燦爛的文化通過各種媒體傳遞到世界各地。然后從不同的角度分析論述,如文化軟實(shí)力的根基,是全社會(huì)的崇德向善,尤其在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,崇德向善是改善社會(huì)軟環(huán)境、抵御污濁與逆流的定海神針;國無德不興,人無德不立,必須弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育,激發(fā)全社會(huì)向善的力量;城市的發(fā)展決不能止于經(jīng)濟(jì)的規(guī)模和效益,更要有文化軟實(shí)力的匹配和壯大等。文化是國家的根脈,面對激烈的國際競爭,只有認(rèn)識文化的價(jià)值,重視文化建設(shè),才能大力發(fā)展、大有可為;只有形成與我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國際地位相適應(yīng)的文化優(yōu)勢,我們才能在各種思想文化的相互激蕩和碰撞中掌握主動(dòng)權(quán),有效應(yīng)對來自各方面的挑戰(zhàn)。增強(qiáng)中華文化的國際影響力的一個(gè)基礎(chǔ)性工作就是弘揚(yáng)中華文化。一個(gè)國家文化的影響力,不僅取決于獨(dú)特魅力的文化內(nèi)容,也取決于先進(jìn)的傳播手段和強(qiáng)大的傳播能力。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。而有時(shí)碰到會(huì)造就慘禍。因?yàn)榕c他人的碰撞,又叫做競爭,推動(dòng)世界發(fā)展的力量,有人認(rèn)為競爭等于一場災(zāi)難,象征著毀滅,所以不應(yīng)該有如此碰撞,如此競爭。面對競爭,不惜一切。人生幾何,必有高山大河阻擋,繞的了一時(shí),繞不了一世,最終還是必須翻山泅渡。所以,他們自會(huì)直掛云帆濟(jì)滄海。而與自己的碰撞,是最難的。碰撞,是可怕的,但那只是一方面。本作文題目由兩個(gè)部分組成,提示語和要求。是一個(gè)過程,是碰觸、結(jié)合、交流、融合、取長補(bǔ)短的整個(gè)過程;“碰撞”,在包容異己,也在不失自我;“碰撞”,也可以是自我內(nèi)心之間的碰撞。結(jié)構(gòu)示例:結(jié)合對孟子的“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”分析,引出論點(diǎn)“人生需要磨練、碰撞”,然后從不同的角度分析論述,如人生沒有碰撞,就難以折射出人生的價(jià)值,就難以散射出人生的光芒,就難以磨煉一個(gè)人的意志;人生,沒有碰撞,就沒有火花、激情、輝煌,人生需要碰撞,碰撞能磨煉人的意志,碰撞能陶冶人的情操;在碰撞中學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng),在碰撞中靠近成功,如劉邦敢于“碰撞”,面對“碰撞”不退縮,反而在“碰撞”中磨煉了自己的心志等。社會(huì)是個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中,有著形形色色的人物,你只有和他們“交流”,和他們“切磋”,和他們進(jìn)行“思想的碰撞”,才能認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足。中世紀(jì)傳教士圣奧古斯丁講古希臘哲人柏拉圖的學(xué)說與耶穌的《圣經(jīng)》相碰撞,成一家之言,受眾多教徒稱道及愛戴。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。一百年后,大富翁衰落了,捕魚人卻成了世界霸主。但是這個(gè)幾乎沒有任何資源優(yōu)勢的彈丸小國成了全球創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)跑者……某一地區(qū)因某種資源豐富而對其過度依賴,長此以往,資源帶來的不是進(jìn)步而是阻礙。對樹而言,有著500多年樹齡,歷經(jīng)暴風(fēng)驟雨,被雷電擊中14次,卻頑強(qiáng)地生存著,卻亡命于一群小小的螻蟻。樹立危機(jī)意識,在名利面前保持淡定從容,不斷拓展人生的寬度。齊國人仰慕他的賢能,請他做宰相,可范蠡認(rèn)為:“居家則致千金,居官則致卿相,此布衣之極也,久受尊名,不祥。正是因?yàn)樗芫影菜嘉#粸槊允Х较?,他才充分展現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。蓋茨只說了四個(gè)字——“危機(jī)意識”?,F(xiàn)在,日益崛起的現(xiàn)代中國仍把發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),積極實(shí)行對外開放政策,借鑒他國優(yōu)秀成果,同時(shí)加強(qiáng)自主創(chuàng)新意識,使國家得以興旺發(fā)達(dá),使民族得以不斷進(jìn)步。寫材料作文,首先要讀懂材料,抓住主旨,注意材料的特點(diǎn),單則材料要從整體上把握其主旨,多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心,比喻性材料要理解其比喻意義,含哲理性寓言材料,要把握其寓意,所謂抓住主旨;其次要選擇角度,準(zhǔn)確立意,主旨單一的材料據(jù)材料立意即可 ,蘊(yùn)涵豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。造成資源詛咒的原因是多樣的,大致歸結(jié)有如下幾點(diǎn):1.“資源詛咒”中的資源都是不可再生的,比如石油和青春?!百Y源詛咒”的人都缺乏遠(yuǎn)見,西班牙、女明星、柯達(dá)、諾基亞都是如此。,有居安思危意識。?? ?,寫了《六國論》告誡宋朝統(tǒng)治者不要賄賂西夏,以免遭遇六國的危機(jī)。?? ?,將危機(jī)轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)機(jī),中國邁出了改革開放的第一步,從此中國進(jìn)入發(fā)展的車道。寫作前需要快速確定一種立意,并給文章擬一個(gè)鮮明的標(biāo)題。也要結(jié)合自身實(shí)際和時(shí)代特點(diǎn),談青年人具有危機(jī)意識
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