【摘要】林教頭風雪山神廟施耐庵授課人:鮑世豪?教學目標:?1、了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。?2、學習本文通過語言、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。?3、了解景物描寫和細節(jié)描寫的作用。施耐庵:(1296
2024-11-18 01:13
【摘要】學習目標:1、了解林沖由逆來順受、委曲求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。2、學習本文通過語言、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。暗線:高俅一伙的謀害明線:林沖的行動序幕:有正義感和俠義精神忍受屈辱、軟弱動搖、不思反抗滄州逢故人林沖
【摘要】精品資源歡迎下載《林教頭風雪山神廟》教案順德第一中學???岑麗華[教學目的]1、形象地認識封建社會“官逼民反”是一場不可調(diào)和的生死斗爭。2、學習鑒賞古典文學名著,誘發(fā)讀名著的興趣。?[教學重點]1、理解林沖由逆來順受到奮起抗爭的思想性格轉(zhuǎn)變過程。??????2、
2025-04-29 08:52
【摘要】第一篇:必修五《林教頭風雪山神廟》 林教頭風雪山神廟教案 教學目標:,把握他被逼上梁山的心理過程。 。 。 教學難點:林沖性格的轉(zhuǎn)變。認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性 教學重點:...
2024-10-25 09:37
【摘要】第一篇:(練習) 《林教頭風雪山神廟》練習 一、鞏固掌握(每題3分,共15分) 1.下列加黑字的讀音全都正確的一組是() (lǐ)玷(zhān)辱酒饌(zhuàn)搠(suò)倒(lěi)髭(...
2024-10-25 10:12
【摘要】第一篇:林教頭風雪山神廟1(推薦) 林教頭風雪山神廟 班級:姓名:小組:評價: 【考綱要求】 ,理解作品的主題思想。 2.能分析小說故事情節(jié)和小說人物形象的性格特點。 3.能分析環(huán)境描寫(...
2024-10-25 10:27
【摘要】執(zhí)教教師劉泉德林教頭風雪山神廟陸虞候火燒草料場教學目標?能夠概括小說的情節(jié)?了解主人公林沖的性格變化?體會環(huán)境描寫和動作描寫的作用文學常識施耐庵,時期的小說家,生平事跡缺乏可靠記載。其作品《水滸》是我國文學史
2024-11-18 14:37
【摘要】精品資源歡迎下載《林教頭風雪山神廟》教案教學目的、委屈求全到奮起反抗的思想性格的發(fā)展變化,從而認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。、行動、心理描寫表現(xiàn)人物性格的寫法。。教學設(shè)想、細節(jié)描寫的作用。,應(yīng)當突出心理活動的描寫。教學時數(shù)2教時。第一教時教學要點:分析林沖的性格特點。
2025-05-02 03:14
【摘要】公開課教案1林教頭風雪山神廟莊越時間:2021年12月12日(周一)13:50——14:30班級:上海市建平世紀中學高一(4)班教學目標:一、梳理故事情節(jié),了解林沖被逼上梁山的矛盾根源及其性格變化軌跡,從而認識到封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。二、將情節(jié)的梳理放在《水滸
2024-11-26 02:00
【摘要】1林教頭風雪山神廟施耐庵【教學目標】:1、了解作者施耐庵及《水滸傳》的有關(guān)情況。2、理清情節(jié),鑒賞林沖性格的發(fā)展變化。3、探究林沖性格變化對認識當時社會的意義。認識封建社會尖銳復(fù)雜的階級矛盾,認識封建社會里被壓迫者走上反抗道路的必然性。【教學重難點】:重點:分析林沖思想性格的發(fā)展變化及社會意義。難點:景物描寫、細節(jié)描寫的作用。【教學方法】:講授法
【摘要】《林教頭風雪山神廟》教學設(shè)計 《林教頭風雪山神廟》教學設(shè)計篇1 設(shè)計思想 1、設(shè)法將學生深深地引入課文之中。 2、引導學生既從整體上把握文章內(nèi)容,又注重對文章細節(jié)的品評欣賞...
2024-12-06 00:55
【摘要】第一篇:《林教頭風雪山神廟》閱讀練習 《林教頭風雪山神廟》閱讀練習 班級: 姓名: 一、請給加點字標注拼音,根據(jù)拼音書寫相應(yīng)漢字。 1、赍發(fā)()酒饌()投奔()...模樣()辱(diàn)(...
2024-10-25 05:24
【摘要】第一篇:1-《林教頭風雪山神廟》說課稿 《林教頭風雪山神廟》說課稿 浙江省江山中學(324100)吳根華 一、說教材 我的課題是《林教頭風雪山神廟》(人民教育出版社編寫的高中語文教材第四冊第1...
2024-10-25 04:18
【摘要】第一篇:《林教頭風雪山神廟》導學案實用 《林教頭風雪山神廟》導學案 【學習目標】 1、了解環(huán)境描寫的特點及作用,賞析課文中“風雪”的描寫。 2、理解林沖性格的轉(zhuǎn)變是怎樣隨著情節(jié)的發(fā)展而完成的,...
2024-10-25 04:40
【摘要】林教頭風雪山神廟教案 篇一:林教頭風雪山神廟__優(yōu)秀 《林教頭風雪山神廟》老師學案 【教學目的】 1.理解古典小說的特點,理清本文草蛇灰線的構(gòu)造特點。分析林沖的性格 特點,把握他被逼上梁...
2025-03-30 05:14