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a小學(xué)數(shù)學(xué)奧賽7-2-1-簡單乘法原理學(xué)生版-預(yù)覽頁

2025-04-01 22:30 上一頁面

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【正文】 那干涸的裂縫,我的心于是不再是一片灰褐色的土地老師那如同一縷春風(fēng)般的話給我?guī)砹藴嘏头e極向上的氣息,在我心中吹出了一片充滿關(guān)懷與愛的綠地?!緦忣}】這是一個帶有材料的命題作文,題目“我心中的那一片綠色”中“綠色”是關(guān)鍵詞,結(jié)合材料中對綠色含義的闡釋,在構(gòu)思時一定要打破一般認(rèn)識,這里的“綠色”可以是實實在在的具體事物,如一株小草、一片綠葉、一盆綠色植物等。作文的文筆要細(xì)膩,對人物的內(nèi)心感受要注意描寫。女孩渴望被人尊重,渴望與同伴平等相處,甚至為此不惜主動的改變自己。對于一個生活在貧困之中、自身又不乏自卑的進(jìn)城務(wù)工子女來說,平等、尊重與關(guān)愛就是他們渴望的“綠地”。潔白的云在蔚藍(lán)的天空中飄浮著,沒有人知道,在這片無邊無際的天空中,這朵云會飄向何方。因為我擁有你對我無私的愛,讓我知道了幸福的滋味,讓我在踟躕于夜路時,想起你那如繁星般的愛就不再畏懼。 命題作文對現(xiàn)實的針對性較強,因此,審題立意要聯(lián)系聯(lián)想自己的人生經(jīng)歷和社會生活(包括社會熱點等)。處處留心皆學(xué)問?!敬鸢浮苛粜男r候,老師告訴我們,處處留心皆學(xué)問,讓我們留心身邊的每一件事,然后寫下自己的感受。在家中,我們要學(xué)會留心。在學(xué)校,我們要學(xué)會留心。其實,你留心觀察一下老師那恨鐵不成鋼的眼神,你就會發(fā)現(xiàn),老師也是不容易的。學(xué)會留心,你會注意到公共汽車上讓座的人越來越多,自己身邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老人時,你就再也不會無動于衷;學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)趴在橋頭向路人乞討的老人眼神中充滿期待,充滿了無奈,甚至是絕望,你就再也不會嗤之以鼻;學(xué)會留心,你會發(fā)現(xiàn)我國還有很多貧困地區(qū)的兒童衣食不足,上學(xué)更成為一種困難,你就再也不會抱怨自己的家庭出身不好,自己的父母不是高官、大款…… 請學(xué)會留心吧!在家中、在學(xué)校、在社會,我們都要學(xué)會留心。我們懷著一顆熱心,走出家門,要留心世事,留心自然。點睛:材料加命題作文,首先應(yīng)審題:通過對材料的理解,對提示語的分析和對寫作要求的了解,來弄清命題的意圖。攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,“處處”說明留心的地方之多,“留心世事”“留心自然”,前者是世間之事,社會之事,后者是自然之景,自然之理,提供了范圍;“攀高山而識其壯美,涉大海感其廣闊”,說明留心的時候要發(fā)現(xiàn)其特點。要求:立意自定,文體自選(詩歌除外)。79分的卷子既不算好也不算太差,但是對一向成績優(yōu)秀的兒子來說,就有點失水準(zhǔn)了。  沒有表情!即使是聽到兒子成績下降的時候,那張熟悉的臉龐就像一潭死水一樣波瀾不驚。同學(xué)們所說的進(jìn)步的獎勵、成功的慶祝,這一切兒子都不曾擁有?! 『鋈桓赣H放下碗筷,兒子有些驚喜地抬頭?! ⊥赣H起身離去的背影,兒子有些茫然。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹開花一樣燦爛。每每聽到這首歌,我總不免心潮澎湃,頃刻之間我就成了汶川人?! ∥业牟┛秃涂臻g上有一張照片,它也是全國人民非常熟悉的:一個男子將因地震而亡的妻子綁在身上,騎摩托車將亡妻送回家?! ∪欢昂偽舶徒K于露出來了”(某網(wǎng)友語)。在很多人眼里吳家芳不再是好男兒,而只是個虛偽的小人。因此,災(zāi)區(qū)的重建和災(zāi)民的心理治療成為兩項重要的任務(wù)。我們無非是希望災(zāi)區(qū)人民早日從悲痛中走過來,然而我們做到了嗎?前面指責(zé)吳家芳的網(wǎng)友,他們做到了嗎?  沒錯。因此,吳家芳結(jié)婚,我們更應(yīng)該祝福他,為他高興,而不是指責(zé)。這也是一種永恒永恒,不只在于時間從洪荒而來的腳步;也不只在于風(fēng)聲從亙古而至的呢喃?! ‘?dāng)詩仙寬袍棄履,舉起樽而邀明月,沐月華而影三人的那刻,這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千余年,縈繞在數(shù)萬才子的鼻尖揮散不去,似是還攜了月下那人的三分不羈。這瞬間的悲壯,便在歲月的長河中變?yōu)橛篮??! 〉一厥自倏茨悄仙侥_下菊態(tài)幽美,洞庭湖心月暉清華;看那赤壁山澗金戈鐵馬,大漠暮里炊煙人家,彌足短暫,卻也彌足永恒。瞬間,也是一種永恒?! ≌\然,要獲得這一稱號實屬不易,只有十分優(yōu)秀的產(chǎn)品才能獲得國家信任,允以免檢。當(dāng)獲得了國家的信任后,為了利益,他們拋棄了良知?!  拔覀兙烤乖摮允裁矗繃颐鈾z產(chǎn)品?名牌?哼……”一個母親冷笑著說道,一滴眼淚滑落?! ∷^樂極生悲,爬得越高摔得越慘,沒有問題所造成的問題,比曾經(jīng)存在過的任何一個問題都來得嚴(yán)重。近日,國家取消了食品類免檢制度??吹竭@情形,同學(xué)贊道:“真好,有這么多書看啊!”而我卻感到這是一種悲哀,也是一種危機!感到悲哀的不是書少,也不是書貴,而是“文學(xué)”泛濫的危機!自改革開放以來,我國經(jīng)濟日益繁榮,文壇也隨之激活。還有一些什么勵志圖書。因為商業(yè)利益和功名利祿的驅(qū)使,我們的作家們“產(chǎn)量”越來越高,競相“放衛(wèi)星”。杜甫一嘆“文章千古事,得失寸心知?!备猩跽邉t“吟安一個字,捻斷數(shù)莖須。由此可見,古人之態(tài)如何。我們喜歡微笑,喜歡嘴角的翹起,喜歡那彎起的弧度,更喜歡它所傳達(dá)的一種力量。 不需要李白“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的大笑;不需要“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的充滿血腥的狂笑;也不需要“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”的紅顏一笑……這些笑,或太狂放不羈,或太剛烈頑強,抑或充滿嫵媚。面對金融危機,從容不追,面對外國記者的犀利問題,他依然笑對。我總是喜歡端著小凳在一旁靜靜地看爺爺磨藥,熬藥。爺爺時常會像變戲法似的對哭鬧的我拿出幾枚甘草片,含在嘴中,一絲淡淡的甘甜縈繞舌間,于是忘記了藥鋪苦澀的氣味,嘴角微揚,暢想著在遙遠(yuǎn)的山中,是不是也有人溫柔地采摘這些草藥,然后晾曬,品嘗…… 童年是在一碗碗褐色藥湯里度過的。 在病榻上層能靠看書畫畫來消磨時光。夏喝香薷解暑,冬喝冰糖燕窩……氤氳里的瀟湘館才顯得如此與眾不同。原來,這樣的草藥香,己然成為一種獨特的旋律,飄散在天涯海角,散落在城市鄉(xiāng)間每一個角落,給病人帶來最溫柔的健康保證。兩人都在同一所醫(yī)院上班,科室僅隔了三層樓,幾乎每天都是一同騎著自行車去上班,又一同回來?!闭f完她就笑了,笑得似乎那份甜蜜從心里一直溢了出來,幸福流了滿地。我看見媽閑來無事時,為爸梳頭,梳著梳著便感嘆:“唉,怎么這么多白頭發(fā)了?!蔽疫€看見……“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老……”耳旁傳來熟悉的旋律。屬于半命題作文形式。題目用“一種”,可以化抽象為具體,化無形為有形。作為自主命題走在全國前列的福建省,今年終于和湖北省一道勇敢地吃了“半命題作文”這一螃蟹,引領(lǐng)了高考作文命題的新潮流,這也稱得上是2009年福建語文卷的最大亮點。謹(jǐn)慎于前,方能瀟灑于后。要求:。好多人在哭泣,好多人在追憶,仍然沒有人徹底得忘記。詮釋了不該詮釋的那些純美的情懷也渲染了浮世的悲哀。遇見,以灼灼年華相度,無論如何,我們都得相信,往昔回音,往事還在那個遇不可及的地方,不增不減。如果只是偶然遇見,讓遇見成為開始,只是別問彼時結(jié)局。于是,只有簡單平實才能經(jīng)得起時間的叩問,但是,每個人的背影都這么長,回頭就能看到彼此。卻又好像未曾失散過。第一場雪的遇見,何時來?【解析】試題分析:這是一道材料加命題作文,對于此類題目,考生應(yīng)兩者兼顧,梳理材料和命題之間的關(guān)系。比如本則作文,考生可以根據(jù)材料確定本次作文立意的中心,“古往今來無數(shù)次的遇見,宗璞因為遇見紫藤蘿,喚起對生命的信心,海倫因為遇見安妮,她的生命才創(chuàng)造奇跡”,說明本次作文主要圍繞“遇見”給自己的影響來寫。”___題記寶劍之所以會鋒利是因為它經(jīng)過了堅持的磨練,梅花之所以會芬芳是因為它經(jīng)過了堅持的洗刷。一項項都讓我不知如何選擇,十分矛盾。一會兒,便會有一幅充滿生機。但我卻用嘴哈著氣,又拿起畫筆畫起來。當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!讓我們?nèi)ビ赂业亟?jīng)歷風(fēng)雨,追逐自己的夢想吧!【解析】【詳解】本題考查考生作文的能力。因此,本作文難度并不高?!蔽覈臄?shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。這一切都得益于他的持之以恒,不好高騖遠(yuǎn),著眼于今天,著眼于當(dāng)下,一步一腳印,堅持走好每一步。瞎子雙闊亭,自小學(xué)戲,后來因疾失明,從此他更加勤奮學(xué)習(xí),苦練基本功,他在臺下走路時需要人攙扶,可是上臺表演卻寸步不亂,演技超群,終于成為功深藝湛的有名須生。戰(zhàn)國時期,有一人名叫蘇秦,他在年輕時,由于學(xué)問既不多又不深,曾去很多地方做事卻都不被重視。因此,他時常夜以繼日的讀書,廢寢忘食。行文結(jié)構(gòu):考生行文思路清晰,通過論述自己不論嚴(yán)寒還是酷暑都能堅持練習(xí)繪畫,最終取得驕人成績的事例,向讀者傳達(dá)出“只有去經(jīng)歷風(fēng)雨,才能見彩虹”的深刻道理?!敬鸢浮磕且豢?,讓我感動山崩,地裂,人殤。一個年輕的幼兒園女教師,在房子垮塌的瞬間,緊緊地?fù)ё∫粋€小女孩。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)時,女教師的雙臂已僵,女孩仍唱著歌兒。當(dāng)他看到教學(xué)樓搖搖欲墜的時候,他就毅然沖了進(jìn)去。他以強健的身軀,護(hù)住學(xué)生。在同樣被午日染得金黃的大地上,畫面定格。她那瘦弱的軀體內(nèi),到底蘊藏著什么強大的力量,在危難關(guān)頭,爆發(fā)出來,使學(xué)生得以生存下來?金黃已顯蒼白。當(dāng)大地為愛顫抖,雨為愛哭泣,云為愛肅立,感動的淚水潸然落下時,我聽見,天地間正傳誦著無私與奉獻(xiàn)的贊歌??键c:能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。字?jǐn)?shù)不少于800字。十年的光陰何其漫長,爺爺明年就要七十了,好歹也要變著法子給爺爺過一次生日。蛋糕上來了,未曾正兒八經(jīng)過過生日的爺爺好像有點不習(xí)慣,臉頰微紅的他竟有些不自然,好像在說這是我的生日蛋糕嗎?待一切準(zhǔn)備就緒,我趕緊跑去關(guān)了燈,帶頭唱起了生日歌。一向自認(rèn)為壯如牛的奶奶病倒了,要動手術(shù)。”醫(yī)生微笑答道。忽然間,我分明看到奶奶蒼白的臉上掠過了一抹微笑的眼神,這眼神是慰藉,是滿足,是幸福,是盡享兒女孝道的知足與快樂。如今,一絲輕放,綻放出奶奶老來有靠的知足,病床前那抹眼神告訴我她是幸福的??傄詾樾腋kx我們很遠(yuǎn),其實親情地帶中演繹出來種種不正是幸福的寫照嗎?回首間,猛然發(fā)現(xiàn)——生命是一種奉獻(xiàn)和付出,幸福如果能在奉獻(xiàn)和付出中找到,那別人的笑臉也一定能像花兒一樣在你身邊簇?fù)碇?、綻放著。明確了這些之后,然后要分析文體,比如本次要求寫作記敘文,考生就要思考如何借助事件,通過“眼神”來體現(xiàn)這“幸福”。然后要分析寫作的要求,題干要求寫作“記敘文”,要“形象生動地展現(xiàn)出人物的幸福感”,要求有“細(xì)節(jié)”“描寫”,這就要求考生在寫作的過程中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細(xì)膩的情感生動細(xì)膩地描寫出來;要敘議結(jié)合,在敘事中恰當(dāng)?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。素材:幸福是什么?如果用顏色來形容,幸福應(yīng)該是溫暖的黃色、熱烈的紅色;如果用聲音來比喻,幸福又是激越的高音,低婉的小調(diào);如果用味道來打比方,幸福則為甜蜜蜜的滋味,是遠(yuǎn)赴外地的游子吃到的母親親手烹調(diào)的家鄉(xiāng)菜。也許你覺得獲得完全的幸福實在不容易。幸福,只要你奮斗不息勇于創(chuàng)造,幸福的安淇兒將永遠(yuǎn)伴著你。一個理解的眼神,一串溫暖的字符,一抹燦爛的微笑,都會給我們帶來巨大的幸福,幸福是心靈的感覺,同時也是生命的體驗。你的幸福有著自你心靈深處發(fā)出的聲音,你能聽得到嗎?那是來自天籟的如銀鈴般的聲音,你聽,多美妙啊?!履釥柮}人往往通過題面中的某個字詞或字詞之間的某種關(guān)系,向考生展示一些信息,我們要認(rèn)真地領(lǐng)會和推敲。命題人總是從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā),緊扣教材,巧擬文題,從某個角度去測試考生的認(rèn)識能力、表達(dá)能力、應(yīng)變能力。為此,我們一定要把文題與自己熟悉的內(nèi)容對接,正中自己的生活儲存,把作文引入得心應(yīng)手、揮灑自如的境地。要求:文體為記敘文,內(nèi)容要真實,情感要真摯,不抄襲,不套作,字?jǐn)?shù)不少于800字。萬物毫無聲息,人們行色匆匆的景象,只不過是為我的苦悶增添了一份凄涼。似是逃避般的,我慌忙而走,甩開那令我不敢直視的溫暖,甩開那滿是冬意的凄清小街。心中的弦被全部撥斷了,化作一顆顆細(xì)珠滾落在山丘上,掩埋在泥土里。從那以后,打開門,即使迎來的是風(fēng)霜雪雨、滿目冬意,我也不會逃避,因為我的母親就像是那冬日里的一縷陽光,沖破重重阻礙,將她最溫暖的一面投射到我的身上,滲透到我的心里,將逐漸變冷的心緊緊的包裹起來,就像小的時候被緊緊地裹在襁褓里一般,溫暖而又舒適。關(guān)鍵詞是“陽光”,透過字面看題目的深層含義 “冬日里的一縷眼光”可以用來比喻什么呢? 陽光的本意:明亮、溫暖、舒適(天氣)。 立意:我因為一件什么事,心情消沉(失落、痛苦……),一件事(或一個人)給了我勇氣(信心、力量……),讓我的情緒由……到……起來。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個性。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準(zhǔn)“題眼”。第三步:精心選材。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。人與獨特的景相遇,與生活中熱愛之物相遇,與熟識或不熟識的人相遇,……因為相遇,彼此豐富了生命,擁有了靈魂,促成了成長。③字?jǐn)?shù)在800字左右。在這趟列車上,在任何的站口,你們都將默默地一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸福。在這趟列車上,您陪我走了很長的路,給了我無盡的溫暖,雖然在某個時候,您可能會轉(zhuǎn)換另一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘記您,我的老師。你是我們之間友誼的橋梁,是在知識的海洋里載我們前行的帆船,是收集我們喜怒哀樂的魔法箱,是我們中學(xué)故事的開端和結(jié)束,是我們青春不可磨滅的最美好的回憶。列車在繼續(xù)前行,可能許多乘客已經(jīng)下車,我不知道,待你們再次上車時還能想起我們曾經(jīng)相識過嗎?但是,我會一直帶著你們的期望,伴著列車前進(jìn)再前進(jìn),去遠(yuǎn)方遇見最精彩的自己。相遇的雙方可以是人與人,也可以是人與物;可以是現(xiàn)實的,也可以是想象的;可以是快樂的,也可以是憂傷的……此題可以深情回憶曾經(jīng)發(fā)生的難忘的“相遇”,通過具體的動作、對話等描寫,表達(dá)內(nèi)心的深刻感受。角度三,寫自己與某種物相遇,這種物可以是動物、植物或其他事物,只要你與它相遇時產(chǎn)生了難忘的感情就行。(3)最有趣的遇見?;貞浿?,一次又一次的遇見如同風(fēng)雨后盛開的茉莉,清香猶存,令人沉醉于當(dāng)
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