【正文】 人生哲理；我聽到了激情澎湃的副歌與銷魂醉人的尾音，如墨水在紙上暈開了一般，彌漫，是江南煙雨的朦朧，更是華燈初上的夢幻，也是歷史長河中一幅幅不為人知的畫面。暗香浮動，思緒翻涌?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查命題作文。“給自己”限定了對象，必須是自己給自己的，不能是別人給的，限定了寫作的內(nèi)容。而無形的禮物更具有可寫性，例如：一份勇氣；一份愛心；一顆對理想執(zhí)著追求的心；一份感恩之心等等。第三，選材。本文主題主要寫“給自己最好的禮物”在自己生命中起到的作用，給自己帶來了什么？既然是最好的禮物，那么一定是讓自己成為更好的自己的助力，一定是讓自己更好的認(rèn)識、感受這個世界的媒介，讓自己的心靈發(fā)生變化的事物。要求：貼近生活，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)不少于600字。這“走過”還含有不容易走過、很值得回味、很值得珍惜之意。 總之，“我們一起走過”是在與人或事物合作、幫助、關(guān)心、努力、同甘共苦、克服困難以至經(jīng)受挫折的過程中，才走過來的，在這些日日夜夜中，體會到親情、友情等所具有的力量和這種力量的可貴。（2）明確中心，選好材料。5．作文題目:特殊的禮物要求:（1）寫一篇600字左右的文章。我縮了縮身子，加快了腳步，踩得地下的積雪吱吱作響，我加快腳步向家走去。我坐在餐桌旁，開始細(xì)細(xì)品味。我仿佛看見為了熬好這粥，母親在燈下細(xì)細(xì)挑選著紅豆，小心地剝著核桃皮，用那個專門的砂鍋慢火熬煮，輕輕攪動，終于煮出這么好喝的粥。每天喝著這粥，我的脾胃確實(shí)好了，個頭也長高了，母親的粥更加風(fēng)雨無阻，每晚準(zhǔn)時出現(xiàn)，成為了我必備的營養(yǎng)，一碗碗愛味兒的甜粥都是母親送給我的“特殊的禮物”。然后確定“我”與“禮物”：寫清楚誰送的禮，送的什么禮，送給誰，為什么要送禮，怎樣送禮等。著重關(guān)注禮物所承擔(dān)的故事和情感，要有一定的思想內(nèi)涵，避免較為廣泛的生日禮物。第一：抓題眼，把握表意重心。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。6．閱讀下面的文字，按要求作文站在青春的路口，回望成長的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，在成長的過程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友，循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……請拿起手中的筆，寫下你一路走來的感受吧！ 請以“有你同行”為題寫一篇文章。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親！你只是一個平凡的女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著母性的光輝。記憶中，你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著笑。一切都是那么美好！而現(xiàn)在，當(dāng)我明白小紙船寄托著女兒對母親的愛時，我會想：母親，你的小船也寄托著對你女兒的愛吧？四年級的運(yùn)動會那天，我因摔傷了腿，不能參加比賽。不論何時，都因?yàn)橛心阃?。眼里滿是疼愛。我在慢慢長大，而你已漸漸老去。【解析】從命題形式上看，《有你同行》是一篇命題作文。這里的“你”，可以是具體的人，也可以是擬人化的物，最好是第二種思路，更容易獲得看卷老師的青睞。命題作文，選材得當(dāng)，至關(guān)重要?！按笞鳌本褪且谑录囊饬x、道理、說明的問題上下功夫，動腦筋，細(xì)思考、深挖掘；“大作”就是要“平中見奇”“化腐朽為神奇”，就是要言人所未言之言，道人所想道之理。賞四季風(fēng)景，品詩意人生?！敬鸢浮科奋跻槐K茶，落座閑亭之上，伴皎皎月光，讓清風(fēng)包蘊(yùn)茶香，回味一段悠長。不一會兒，茶便成了青綠色。初入口，是淡淡的，夾雜著苦澀，如若不是濃郁的清香，單憑著這苦味，怕是會嚇退一些“偽雅士”，但時間一久，便會發(fā)覺口中的醇厚和甘甜。淡而有韻，名而不爭，似幽林深處的女子，輕踱在石板路，微微一笑間，配著深沉的目光，不暴不躁，高貴又優(yōu)雅。換一杯花茶，撲面的香氣，讓人忍不住皺鼻子，是抹了胭脂的姑娘，掩住了原本的清秀，被凡俗的煙火滲入，夸張地展露自己。緩緩抬眸，只見那茶葉早已一一向外舒展，無一不浮在水面上，舒展。可以用并列式排隊(duì)法或遞進(jìn)式挖井法去解讀一個對象，要微小、要細(xì)密、要緩慢，或豐富飽滿，或深刻透徹，既要橫寬，又要縱深。這是在給自己設(shè)置難度，加深難度，必然寫這類題目的作文過程一定很痛苦?！耙星椴灰槟尽保阂x擇和自己發(fā)生過連接的，曾經(jīng)打動過自己的對象，才會有細(xì)節(jié)生動感人，而不是本身沒有什么交集，沒有背后信息做支撐，必然會寫得干癟、乏味。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作。所謂“審題”，就是對所給題目中文字所蘊(yùn)涵的有效寫作信息進(jìn)行分析研究，從而把握出題者的出題動機(jī)，抓住作文的中心問題。主題是文章的靈魂主題決定著文章寫作的構(gòu)思、行文及修改活動，文章材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、表達(dá)方式的選用及語言的遣用等都必須圍繞主題的表現(xiàn)進(jìn)行，都要服從、服務(wù)于主題表現(xiàn)的需要。至于謀篇布局與行文修改，則是寫作方法與技巧方面的問題了，這里不再贅述。在與親人、同學(xué)、老師的交往中，在獲取知識、參加活動的過程中，我們開始明白，生活中有成功，也有挫折，有歡樂，也有憂傷?！敬鸢浮糠段模涸谖覀冞@個年齡在我們這個年齡，在15歲這個年齡，在青春這個年齡里，我們……因?yàn)榍啻?，我們激進(jìn)。我們捧著青春激進(jìn)的光彩，為將來的美好打下伏筆。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。青春的容顏是最美的，是發(fā)自內(nèi)心的美麗，是一種不會被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。青春，是永遠(yuǎn)不變的話題。描繪青春在青春苦短，千帆過盡，一個心靈若能遠(yuǎn)離虛華與浮躁，保存一份真情，那將是青春中一抹.【解析】【詳解】這是一篇命題作文，題目之前加入了一段提示語，這為學(xué)生在選材立意方面提供了思路，能寫出新意難度非常大，也非常難能可貴。以記敘文字為主，議論抒情文字做補(bǔ)充。對于命題作文，其中心要依據(jù)對題目的分析來確定，因此，審題至關(guān)重要，寫作前一定要“瞻前顧后”，審清其中的內(nèi)涵，明確題目的范圍及重點(diǎn)，找準(zhǔn)“題眼”，來確立要表現(xiàn)的中心。一般情況下，小題應(yīng)該“大作”，大題應(yīng)該“小作”?；蜃?，或跑；或立、或臥。別看木偶在臺上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺看看，有幾根繩在牽著他呢？以上材料引發(fā)了你哪些聯(lián)想與思考？請你自擬題目寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以編寫故事，也可以闡述觀點(diǎn)。彼得在戲末說了一句“人生真是一場大冒險”，這句話很在理。我們可以向他人求助,但不能一遇到困難就找他人來幫忙。做自己人生的船長,你將帶領(lǐng)你的船駛向成功的彼岸。同時也不能忽略他人給你的善意忠告。年輕的船長們,你們還沒握緊船舵嗎?年輕的船長們,你們準(zhǔn)備好了嗎?年輕的船長們。材料關(guān)鍵句“別看木偶在臺上搖頭晃腦得意忘形，你到后臺看看，有幾根繩在牽著他呢？”，從這句話中看出作者對木偶的態(tài)度，并不是贊揚(yáng)，而是批評，批評它不能主宰自己的行動，而是被別人支配著，卻還洋洋自得。立意一：議論文，人要學(xué)會主宰自己的命運(yùn)，這樣的命運(yùn)才能換發(fā)光彩。其次，主題。近日，某小區(qū)居民集資購買高音音箱，奏響分貝極高的噪音，強(qiáng)力干擾廣場舞的旋律，令舞者們苦惱并氣憤。我們跳廣場舞的本意在于鍛煉身體，愉悅身心，沒想到會影響小區(qū)居民的正常生活，今后我們會注意選擇適當(dāng)?shù)臅r間開展活動，也請你們多多監(jiān)督指導(dǎo)。 ①稱呼：開頭單獨(dú)成行，頂格書寫，后用冒號。③結(jié)尾：一般寫表示祝 愿或敬意的話，這類用語應(yīng)視對立身份而定。