【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 00字左右的文章。（2）不得透露個(gè)人相關(guān)信息。（3）不得抄襲。【答案】特殊的禮物北風(fēng)呼嘯，雪花就像群魔亂舞，不斷地鉆進(jìn)我的衣服領(lǐng)子里。我縮了縮身子，加快了腳步，踩得地下的積雪吱吱作響，我加快腳步向家走去。一抬頭望見(jiàn)遠(yuǎn)處三樓的燈光那么明亮，我的心底涌起一股暖流，我知道那是母親為我留的光亮。我把鑰匙小心翼翼地插進(jìn)鎖孔，生怕驚擾了勞累了一天的母親，因?yàn)槟赣H可能睡著了。當(dāng)我打開(kāi)門，一股香氣直撲我的鼻孔，母親正站在餐桌旁，用小勺子不斷地?cái)嚢锜釟怛v騰的粥，對(duì)我招手說(shuō)：“兒子，回來(lái)啦，快洗手，喝粥，媽媽學(xué)的新配方，好喝著呢！”桌上那一碗糯糯的粥，勾引著我的胃。我坐在餐桌旁，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味。粥里有紅豆、薏米、大棗、山藥……還有一些我叫不出名字的食材，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了八寶粥。母親熬得粥非常的軟糯，還加了冰糖，又香又甜，讓人垂涎欲滴。我一口氣吃掉了一大碗，說(shuō)：“媽媽，這粥實(shí)在是太好喝了，您的手藝真棒！”就是兒子這么一句贊許，我看見(jiàn)了母親的臉上有說(shuō)不出的滿足與欣慰。我仿佛看見(jiàn)為了熬好這粥，母親在燈下細(xì)細(xì)挑選著紅豆，小心地剝著核桃皮，用那個(gè)專門的砂鍋慢火熬煮，輕輕攪動(dòng)，終于煮出這么好喝的粥。這粥在大雪天的夜里不僅暖了我的胃，更暖了我的心。也許是因?yàn)槲业囊痪滟澰S，也許是因?yàn)槲业钠⑽覆粔蚝茫赣H堅(jiān)信她的新配方可以健脾養(yǎng)胃。此后，每天晚上母親都會(huì)為我熬好一碗粥，看著我享受無(wú)比的喝完，她總是露出開(kāi)心的笑容，好像這就是對(duì)她辛辛苦苦熬粥的最高獎(jiǎng)賞。每天喝著這粥，我的脾胃確實(shí)好了，個(gè)頭也長(zhǎng)高了，母親的粥更加風(fēng)雨無(wú)阻，每晚準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，成為了我必備的營(yíng)養(yǎng)，一碗碗愛(ài)味兒的甜粥都是母親送給我的“特殊的禮物”。母親養(yǎng)了我十二年，小的時(shí)候她總是喜歡攬著我的雙肩，眼睛一眨不眨地看著我說(shuō)：“兒子，你是上天賜給媽媽特殊的禮物！”那時(shí)候我還不太懂這句話的含義，如今我已成長(zhǎng)為一名小小男子漢，也終于明白了母親的心意，這份沉甸甸的母愛(ài)早已經(jīng)融入了我的血脈，伴著我長(zhǎng)大。母親啊，您可知道，您也是兒子成長(zhǎng)道路上“最特殊的禮物”！【解析】【詳解】作文標(biāo)題“特殊的禮物”。首先要理解“禮物”的范疇：物質(zhì)的禮物、精神的禮物。然后確定“我”與“禮物”：寫清楚誰(shuí)送的禮，送的什么禮，送給誰(shuí)，為什么要送禮，怎樣送禮等。還要理解“特殊”：不是外形的華麗、而是意義的重大。所選題材要貼近時(shí)代，表現(xiàn)新生活，做到人無(wú)我有，人有我新。選材時(shí)應(yīng)充分拓展思維，自由放飛思想，從“學(xué)?！?、“家庭”、“社會(huì)”、“自然”四個(gè)角度去考慮。著重關(guān)注禮物所承擔(dān)的故事和情感，要有一定的思想內(nèi)涵，避免較為廣泛的生日禮物?？傊瑧?yīng)該篩選出自己最熟悉、最了解、最有價(jià)值的材料著筆。故事要有點(diǎn)曲折與波瀾，情感要能真摯濃烈?！军c(diǎn)睛】中考命題作文寫作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語(yǔ)，只有抓住了關(guān)鍵性詞語(yǔ)，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時(shí)要弄清楚，作文時(shí)則不能越“雷池”半步。沒(méi)有限制的內(nèi)容，題目上沒(méi)寫，需要自己去想。因?yàn)橹挥邢氲經(jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴(kuò)大選材的范圍。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體?！耙涣Ｉ忱镆?jiàn)世界，一瓣花上說(shuō)人情”。選材若太寬太泛，會(huì)給人“空”或“浮”的感覺(jué)。要解決這一問(wèn)題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實(shí)”或“化寬為窄”的方式，從細(xì)微處，具體生動(dòng)地展現(xiàn)對(duì)生活的感悟。6．閱讀下面的文字，按要求作文站在青春的路口，回望成長(zhǎng)的足跡，你是否發(fā)現(xiàn)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友，循循善誘的老師，甚至擦肩而過(guò)的陌生人……請(qǐng)拿起手中的筆，寫下你一路走來(lái)的感受吧！ 請(qǐng)以“有你同行”為題寫一篇文章。要求：①除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。②文章不少于600字 ；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)、人名等?！敬鸢浮坑心阃写蜷_(kāi)記憶的閘門，往事如滔滔江水般涌來(lái)。驀然回首，往事如煙，縈繞在我的心頭。一路走來(lái)，經(jīng)歷過(guò)多少坎坷與挫折，品嘗過(guò)無(wú)數(shù)的酸，甜，苦，辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長(zhǎng)，我都明白：我不是獨(dú)自一人！因?yàn)橛心?，成長(zhǎng)的路途不再孤單；因?yàn)橛心?，生命之花開(kāi)得更加燦爛。是你帶給我希望，在我失意是給我鼓勵(lì)和安慰，教我如何做人，叫我跌到了要爬起。而你就是我生命中深深敬佩的女人——母親！你只是一個(gè)平凡的女人，但你成為人母的那一刻你變得偉大，你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中，因?yàn)橐宦酚心阃校也辉俟聠?。在我四歲時(shí)，你為我買來(lái)一些連環(huán)畫(huà)教我識(shí)字，那時(shí)我剛學(xué)會(huì)拼音，你就教我唱拼音歌謠。唱錯(cuò)后再唱，一遍一遍的，機(jī)械的重復(fù)著。記憶中，你總是那么不厭其煩，臉上始終帶著笑。你就這樣陪伴著我，一路有你同行。我剛上小學(xué)，你就教我讀冰心的《紙船》，那時(shí)的我，懵懂無(wú)知，根本不了解其中的意思與內(nèi)涵，只是將它背熟。你笑著，將我抱到腿上，給我講小紙船的故事。一切都是那么美好！而現(xiàn)在，當(dāng)我明白小紙船寄托著女兒對(duì)母親的愛(ài)時(shí)，我會(huì)想：母親，你的小船也寄托著對(duì)你女兒的愛(ài)吧？四年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我因摔傷了腿，不能參加比賽。心中的郁悶可想而知，而你在一旁小心安慰著我，惟恐令我傷心。而我卻不住的抱怨你太煩，只知道發(fā)泄自己的不痛快，忽略了你當(dāng)時(shí)臉上一閃而逝的落寞。可是，在失意的日子里，因?yàn)橛心愕呐惆椋业靡院芸斓幕謴?fù)。不論何時(shí)，都因?yàn)橛心阃小Ｉ龑W(xué)考試前天晚上，我仍是在緊張備考，家里的氣氛都因這次的考試而變得十分緊張。昏黃的燈光下，我埋頭苦讀。你輕輕推開(kāi)房門，慢慢走了進(jìn)來(lái)，手里捧著一杯熱茶，悄悄放在我的桌面上，再緩緩?fù)嘶厝ィ瑢㈤T靜靜拉攏。眼里滿是疼愛(ài)。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底？有你在深夜的陪伴，我信心倍增，夜也顯得不是如此寂寞。那是因?yàn)橛心阃?。多少個(gè)歲月，多少個(gè)春秋。我在慢慢長(zhǎng)大，而你已漸漸老去。當(dāng)我在黑暗中迷失方向，感到前途渺茫時(shí)，你像一盞明燈，為我指引方向。在這十幾年的人生道路中，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來(lái)的人生道路會(huì)更加曲折，而我堅(jiān)信：我不會(huì)孤單！漫漫長(zhǎng)路，因?yàn)橛心阃??！窘馕觥繌拿}形式上看，《有你同行》是一篇命題作文。拿到題目后，先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。如“同行”，從這個(gè)題目現(xiàn)有的文字部分即可看出，“同行”即同路的意思，“同行”的對(duì)象可以是親人、朋友，也可以是在你成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)你有幫助、有影響的人、物或精神、品質(zhì)等。當(dāng)然，值得注意的是，“同行”的固然有積極的東西，如幸福、快樂(lè)等；也應(yīng)該拓寬思路，從負(fù)面立意，如痛苦、挫折、困難等。這里的“你”，可以是具體的人，也可以是擬人化的物，最好是第二種思路，更容易獲得看卷老師的青睞。點(diǎn)睛：審題是指細(xì)心揣摩題意，把握題旨，明確要求，即對(duì)作文題目所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點(diǎn)等作全面審視。對(duì)于命題作文，其中心要依據(jù)對(duì)題目的分析來(lái)確定，因此，審題至關(guān)重要，寫作前一定要“瞻前顧后”，審清其中的內(nèi)涵，明確題目的范圍及重點(diǎn)，找準(zhǔn)“題眼”，來(lái)確立要表現(xiàn)的中心。否則，一旦“跑題”，即使語(yǔ)言非常生動(dòng)精練，內(nèi)容新穎精彩，該文的價(jià)值