20xx對體育后進生的教育心得體會（通用） -預覽頁
【正文】 如何引導和鼓舞他們，他們總是回絕與老師合作。我發(fā)如今這種情況下，單靠老師的鼓舞和勸說是做不到的，因此學生會覺得有“需要討論的事情”并利用它來推掉它。后來，我試圖妥協(xié)，發(fā)覺教學效果明顯好得多。關于一些掌握動作要領較慢的女孩來說，我認為[連山的第一課]首先協(xié)助她們克服對困難的恐懼，提高她們參與的勇氣和自信尤為重要。我在聽學生講課之前就已經(jīng)學會了。沒有人會到前面來。像其他幾個女孩一樣。后來，大多數(shù)學生順利通過了考試。也許，這種微笑仍能理解和感謝老師在教學中的“胡蘿卜加大棒”。重要的是要樹立和實踐如此一個教學理念，即上好每一堂課，平等對待每一堂課中的每一個學生，不放棄任何一個學生。
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