小學六年級數(shù)學教研組工作計劃5篇-預覽頁
【正文】 數(shù)學學習上有所進步，以提高的數(shù)學成績合格率?！ 「淖儗W生的學習方式。主要學習資料為《課程標準解讀》和相關的業(yè)務雜志。提倡每位教師積極進行教學實驗，努力探索新的教學模式?！ 、谔岣呓處煹膫湔n質(zhì)量和教學效益，備課力求體現(xiàn)學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。提倡根據(jù)不同類型的學生布置不同的有針對性的作業(yè)?！ ?1)每節(jié)課前進行課前十道題聽算訓練，并記錄在課前口算訓練答案紙上?！ 〗萄薪M、備課組的活動要正?；?，要扎扎實實地開展教研活動?！ ≈贫ê媒萄薪M工作計劃?！ 〗M內(nèi)教研活動?！ ∈辉路荩骸 〗M內(nèi)教研活動?！ ≈朴啅土曈媱?。繼續(xù)以關注課堂為工作主線，并注意整合教學，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，有效提高本年級組的教學質(zhì)量。 三、工作內(nèi)容： 認真學習《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。我們既要重視理論知識對教學實踐的指導作用，同時也要在平時的教學實踐中注意積累，加強思考，積極進行理論總結，真正做到理論知識和教學實踐的相互溶合、相互促進?！ ?1)備課： ①進一步規(guī)范教案書寫，設計方面的格式，嚴格按照學校規(guī)定的格式書寫。 (2)作業(yè)： ?、佟⒆⒁飧鶕?jù)新的理念進行作業(yè)設計，避免作業(yè)內(nèi)容、形式的單一化?！ ≡鷮嵶ズ脤W生計算訓練，提高計算得分率?！ ?3)在期中和期末分兩次對全年級進行口算達標測試，對每位學生進行計算能力評定?！ ∷?、工作安排： 九月份： 學習《新課標》及《課標解讀》并組織討論?！ ∵M一步規(guī)范學生學習行為?！ ”灸昙壗M學生計算過關測試?！ ∈略路荩骸 土曆杏懻n。六年級統(tǒng)一使用人教版數(shù)學進行教學?！ 《?、指導思想?！ ∪?、具體措施： 認真學習《新課程標準》，用新的課改思想指導我們?nèi)粘５慕虒W工作。注重對自己教學工作進行總結，寫好教學反思。從興趣出發(fā)，不強迫、壓抑孩子?！ 〖訌娫u課活動，不斷提高課堂教學的藝術?！ 》e極參加學校的演練場活動及各級各類的教學活動?！ 《⒐ぷ髂繕耍骸 ∞D(zhuǎn)變教師的教學觀念?！ ?1)本學期著重學習、討論、研究如何將《新課程標準》的理念運用于課堂教學，以提高教育教學質(zhì)量?！ ￡P注課堂教學，抓好課堂質(zhì)量 教師要轉(zhuǎn)變教學觀念，以新的理念指導課堂教學，堅持以學生為主體，運用啟發(fā)式教學和開放式教學，大力提倡研究性學習、發(fā)現(xiàn)性學習、體驗性學習和實踐性學習?！ 、谔岣呓處煹膫湔n質(zhì)量和教學效益，備課力求體現(xiàn)學生的主體性，教案中重在突出教師的教和學生的學。提倡根據(jù)不同類型的學生布置不同的有針對性的作業(yè)?！ ?1)每節(jié)課前進行課前十道題聽算訓練，并記錄在課前口算訓練答案紙上?！ 〗萄薪M、備課組的活動要正?；?，要扎扎實實地開展教研活
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