小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《有趣的作業(yè)》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 “在這兒。玻璃紙下，一只胖乎乎的小蜜蜂在輕輕地扇［shān］動(dòng)著翅膀，真有趣！ “我是用網(wǎng)罩（wǎngzh224?！薄 澳銈兊淖鳂I(yè)都完成得很好，大家都找到了春天?！ 驹O(shè)計(jì)理念】 本課設(shè)計(jì)力求聯(lián)系生活，貼近實(shí)際，引導(dǎo)學(xué)生充分自主閱讀，合作探究，體會(huì)文中表達(dá)的情感之美，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)自然，培養(yǎng)保護(hù)大自然的意識(shí)?！ 局攸c(diǎn)難點(diǎn)】 重點(diǎn)：識(shí)字寫(xiě)字，正確流利地朗讀課文?！ 窘虒W(xué)流程】 第一課時(shí) 一、設(shè)疑激趣，引入新課 板書(shū)課題?！ ￠_(kāi)火車(chē)認(rèn)讀生字，檢查字音。 ?。?）小組內(nèi)交流?！ 》纸巧首x課文，加深理解。 二、識(shí)記生字 認(rèn)讀“我會(huì)寫(xiě)”中的字。 比一比，評(píng)一評(píng)，看誰(shuí)的字寫(xiě)得好。因?yàn)樵谡n前就有帶讀課文，所以這一課的第一課時(shí)效率還不錯(cuò)，完成了生字、詞的學(xué)習(xí)，而且我發(fā)現(xiàn)課文的朗讀有點(diǎn)兒朗朗書(shū)聲的感覺(jué)。第二個(gè)重點(diǎn)是理解小麗為什么畫(huà)一幅圖作業(yè)尋找春天的作
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