大班歌唱活動(dòng)教案-預(yù)覽頁
【正文】 地面上放第一棵火苗，幼兒開始發(fā)聲練習(xí)）師：水快要燒開了，我給你們添點(diǎn)火！（師在地面上加第二棵火苗，音移高1度）師：水就要燒開了，我再給你們添點(diǎn)火?。◣熢诘孛嫔显偌拥谌没鹈?，音再移高1度）師：水很快就要開了，我繼續(xù)給你們甜點(diǎn)火?。◣熢诘孛嫔侠^續(xù)加第四棵火苗，音繼續(xù)移高1度）師：水燒旺了，我們把眉毛也要抬高，聲音就會(huì)更暢通了。（師念：我是小小茶壺圓又胖，拍到一位幼兒的頭，幼兒就造型，拍到2－3位幼兒；）師：你們還要繼續(xù)變?。◣熌睿嚎次业陌咽挚次业淖欤煟耗銈兊牟鑹卦煨投疾煌?，真能干！下面請(qǐng)所有的小朋友一起慢慢變成一把小茶壺。） ?。?、演唱歌曲師：現(xiàn)在讓我們跟著音樂一起唱一唱吧?。ㄓ變鹤莩煟含F(xiàn)在請(qǐng)你們聽一段聲音（1），這段聲音結(jié)束的時(shí)候我們要找一個(gè)好朋友變成一把大茶壺?。ㄓ變郝犱撉俾暎處熞龑?dǎo)幼兒兩人變茶壺）師：我們一起試一試?。ㄤ撉購椬?，幼兒兩人一組做茶壺造型）師：讓我們有表情的演唱歌曲，結(jié)束的時(shí)候兩人一組做茶壺造型。以至于這節(jié)課上的很輕松，大家掌握也很好?！ ≡谧鳟嫊r(shí)，我主要觀察黃**小朋友，因?yàn)樵谶@幾次作畫中明顯能夠感受到他不敢畫，有時(shí)候明明是會(huì)畫卻不敢畫有時(shí)還會(huì)哭，在跟他家長溝通過后，今天作畫時(shí)，他已經(jīng)能夠下筆，并且主動(dòng)告訴我他畫了一個(gè)小巧的茶壺，但在借形想象時(shí)，他又不敢畫而且默默的擦眼淚，從他媽媽那里了解到是由于爸爸外出開店，他很想念爸爸以至于自己不自信，不敢畫。讓他知道自己畫的都是最棒的?！ 』顒?dòng)過程： 一、律動(dòng)”開汽車”教師： 今天天氣真好，我們一起開車去春游吧， 二、創(chuàng)編歌曲逛逛世園會(huì) 逛逛世園會(huì)教師：看看，我們到了哪里了？（世園會(huì)的圖片）呀！美麗的世園會(huì)，我們一起去逛逛吧！ 講述逛世園會(huì)的所見所聞 a、觀看世園會(huì)的錄像，幼兒用自由講述。我們和他一起來拍拍手好嗎？（先整首歌用打節(jié)奏的方式念歌詞，然后配上鋼琴集體唱一遍，請(qǐng)兩名幼兒） 大班歌唱活動(dòng)教案篇5活動(dòng)目標(biāo)： 體驗(yàn)師幼合作、同伴合作演唱的快樂?！ 《?、結(jié)合歌名導(dǎo)入，引導(dǎo)幼兒初步欣賞歌曲。 出示襯詞圖譜，引導(dǎo)幼兒自主理解圖譜并學(xué)唱襯詞。 ——“如果你是山羊爺爺（小山羊），你會(huì)怎么唱這一句呢？” ——幼兒聽琴聲自由嘗試表現(xiàn) ——個(gè)別表現(xiàn) ——分組自選角色演唱。 大班歌唱活動(dòng)教案篇6活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)唱歌曲《小黑眼兒和小白眼兒》，嘗試用蘇州方言拖長腔調(diào)說襯詞。加動(dòng)作）我們一起來加上動(dòng)作學(xué)學(xué)看。（第三遍） （三）學(xué)唱歌曲 ——小朋友們愿不愿意和老師一起合作，我們一起唱歌，到說蘇州話的時(shí)候聽我來說，聽聽是不是加在你們說的這些地方。（第七遍） ——這次難度更大了，我們一張圖都不看，向后轉(zhuǎn)！面向客人老師來表演一下。 ——我們班除了有來自蘇州的小朋友，還有其他地方的小朋友，你們會(huì)用自己老家的方言來說說喝茶、怎么辦呢？怎么說嗎？ ——那我們下課后可是把自己那的方言帶到我們的歌曲中唱一唱?！ ?.《三只猴子》音樂、伴奏 活動(dòng)過程： 一導(dǎo)入，打招呼問好?！ ?）幼兒回答提問，當(dāng)回答正確時(shí)，老師唱著歌曲拿出相應(yīng)的卡片?！ 。┱?qǐng)幼兒3個(gè)人組成一組，手牽手聽音樂來跳?！ ∪诔浞謨A聽熟悉旋律的基礎(chǔ)上，學(xué)唱歌曲 1．集體唱 教師：現(xiàn)在老師來播放音樂，我們一起跟著旋律來唱一次?！ ?。師：躺在醫(yī)院不能動(dòng)感覺怎么樣？（難受）以后還要不要在床上跳啦？ 大班歌唱活動(dòng)教案篇8設(shè)計(jì)思路: 現(xiàn)實(shí)生活中老鼠在人們心目中是人人喊打的壞家伙，幼兒不但很樂意接受，還經(jīng)常模仿小老鼠走路，吃東西的樣子，加上今年是鼠年，唱一唱老鼠自己的歌，挺有意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 電腦一臺(tái)、野貓頭飾、碟片、墊子、勾線筆、紙、小老鼠臂飾 活動(dòng)過程: 一、游戲《老鼠搬家》，體驗(yàn)和理解歌詞內(nèi)容。 幼兒看圖譜跟琴學(xué)唱。鞏固歌詞?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 《詠柳》等?！ ?，欣賞《女駙馬》選段，初步感知旋律?！ ！ 煟耗銈儼l(fā)現(xiàn)最后一句哪個(gè)字重復(fù)念了?怎么重復(fù)的? ?！ ?，獨(dú)立用新詩演
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