小學(xué)下學(xué)期英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 中要能較好地體現(xiàn)探究性學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，要重視對(duì)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)的研究，在評(píng)課和說(shuō)課中，要以學(xué)生的主體作用為主，以探究性學(xué)習(xí)的實(shí)效性為重點(diǎn)?！ W(xué)困生輔導(dǎo)練習(xí)每周檢查，備課、作業(yè)每月末檢查，每位教師每月聽(tīng)課不少于四節(jié)，外出聽(tīng)課后要在組內(nèi)交流?！ 〗M織組內(nèi)教師探討有效的教學(xué)方法，在教學(xué)效率上下功夫?！ 〗萄薪M的研究課題要完成五個(gè)“一”：制定一份學(xué)期研究計(jì)劃，讀一本相關(guān)專(zhuān)著，舉行一次校級(jí)及以上的公開(kāi)研討活動(dòng)，撰寫(xiě)一篇高質(zhì)量的論文，寫(xiě)好一篇研究總結(jié)。 期初備課檢查。 印晨嬌片區(qū)匯課。 期中檢測(cè)和質(zhì)量分析。 制定各年級(jí)復(fù)習(xí)計(jì)劃。采用理論聯(lián)系實(shí)際的方法不斷推動(dòng)教學(xué)改革，為教學(xué)研究工作提供理論基礎(chǔ)。通過(guò)評(píng)課、研討，促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。備課時(shí)通過(guò)民主討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。 關(guān)心潛能生，做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作?！ ?）認(rèn)真準(zhǔn)備英語(yǔ)背誦競(jìng)賽，并爭(zhēng)取獲得好成績(jī)?！ 】缭绞浇虒W(xué)研討示范課?！ ∥逶路荩骸 ∽龊闷谥匈|(zhì)量監(jiān)控和質(zhì)量分析?！ ∑咴路荩骸 』?dòng)課堂改革成果征集與評(píng)選。每位教師認(rèn)真全面地學(xué)習(xí)新理念、新課程、新標(biāo)準(zhǔn)，樹(shù)立創(chuàng)新理念，提高教學(xué)質(zhì)量?！ ∪?、工作措施 組織教師進(jìn)行集體備課，做好課前討論，交流教學(xué)方法和教學(xué)手段等工作，抓好課后總結(jié)交流心得體會(huì)的工作?！ ⊥ㄟ^(guò)多種渠道讓教師獲取更多的新信息和新理念，掌握新穎有效的教育方法和手段，革新自己的教育模式?！ ￠_(kāi)展每月學(xué)科競(jìng)賽。 三月份： 成立英語(yǔ)沙龍社團(tuán)，開(kāi)始正?；顒?dòng)?！ 〗M織英語(yǔ)教師每人一節(jié)觀(guān)摩評(píng)課活動(dòng)?！ 〗M織英語(yǔ)教師觀(guān)看省小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課錄像，及評(píng)課研討學(xué)習(xí)活動(dòng)。 組織教師進(jìn)行集體備課?！ 「髂昙?jí)備課及作業(yè)布置批改情況檢查。
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