小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》原文、教案及教學(xué)反思-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 你還有哪個(gè)字不認(rèn)識(shí)？請(qǐng)老師和同學(xué)幫忙。） 五、寫字?！?。 第二課時(shí) 一、導(dǎo)入：太陽(yáng)是我們?nèi)祟惖呐笥?，它為了給我們帶來(lái)光明和溫暖，每天早早起床，勤奮地工作著?！ 〗處熞笇?dǎo)學(xué)生讀好幾行詩(shī)中“跳”“冒”“叫”“唱”等詞語(yǔ)的感情，讓學(xué)生做做動(dòng)作來(lái)體會(huì)詩(shī)中用詞的準(zhǔn)確，體會(huì)日出的美麗景色。教師要努力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生身臨其境，感受日出的奇妙，讀出對(duì)太陽(yáng)的贊美。 二、背誦 選句背誦，把你最喜歡的詩(shī)句背給大家聽(tīng)?！ ±蠋熞菜鸭搅艘恍┯嘘P(guān)太陽(yáng)的資料，我們共同分享吧?。ㄒ?jiàn)《補(bǔ)充材料》及后羿射日的故事） ?。ń處煈?yīng)鼓勵(lì)學(xué)生不按查找的資料去讀，而變成自己的語(yǔ)言去表述，這樣學(xué)生才會(huì)有收集和處理信息的能力。） 畫一個(gè)最美的太陽(yáng)，送給你喜歡的人。 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《太陽(yáng)》原文
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