小學(xué)一年級語文《秋天來了》教學(xué)反思-預(yù)覽頁
【正文】 回蕩在耳邊?！酒啃W(xué)一年級語文《秋天來了》教學(xué)反思 《秋天來了》是一篇美麗的圖畫，從秋天會成熟的果實(shí)里找出想要表現(xiàn)的物品，讓孩子頭腦動起來，積極性、興趣提升出來。本課上我鼓勵學(xué)生用喜歡的方式來描繪自己心目中的秋天，把主動權(quán)交給學(xué)生，說一說、畫一畫，寫一寫等，在這樣的。我覺得教師還可以鼓勵學(xué)生親自去郊外看看樹林，田野，庭院，收集秋天的物品。通過唱、寫、畫多種形式讓學(xué)生參與活動，學(xué)生在情景活動中互相討論積極參與，氣氛活躍。 在這個季節(jié)我?guī)ьI(lǐng)孩子們走進(jìn)秋季，感受秋的色彩，體味秋的品性，體驗(yàn)自然界的和諧與激情，是對一年級學(xué)生稚嫩心靈的撫愛和陶冶。 三、圖片欣賞 通過大量的圖片欣賞，向?qū)W生展示秋天的美麗容貌，從秋天成熟的果實(shí)或蔬菜中，找出想要表現(xiàn)的物品。讓孩子了解學(xué)習(xí)創(chuàng)作的不同表現(xiàn)手段?！ ∥?、不足之處 整堂課學(xué)生的參與率還是較高的，但學(xué)生在語言表達(dá)方面沒有自己的思想，這讓我很頭疼，我在出示一組圖片后，讓學(xué)生用一句話來說說自己看到的景象，學(xué)生在說時，都是按照前一位同學(xué)的語言套路去表達(dá)。
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