小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《秋天來(lái)了》教學(xué)反思(文件)
【正文】 欣賞美麗的花、體味果實(shí)的香甜，無(wú)不感嘆秋天的美，從而產(chǎn)生留住秋天的愿望?！酒啃W(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《秋天來(lái)了》教學(xué)反思 季節(jié)的更替，自然界美麗而神秘的變化，秋天來(lái)了，這是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)蘊(yùn)育著生命的季節(jié)?！ 《?、激發(fā)興趣 學(xué)生對(duì)“秋姑娘”的禮物特別感興趣，將秋天擬人成秋姑娘，秋姑娘給我們帶來(lái)了許多秋天的禮物導(dǎo)入，符合一年級(jí)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。讓孩子注意葉片、果實(shí)等秋天的禮物的造型美，感受熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)生活的激情。還有就是把語(yǔ)文課上的語(yǔ)言訓(xùn)練帶進(jìn)了美術(shù)課堂，在欣賞完每組圖片時(shí)，都讓學(xué)生用自己的語(yǔ)言去表達(dá)自己的感受，而不是教師講解，充分的鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。這節(jié)課主要讓孩子自己看，讓孩子自己說(shuō)，讓他們積極全情投入，從而帶來(lái)更好的學(xué)習(xí)效率。這讓我想起創(chuàng)作作品時(shí)，學(xué)生也是把看到的畫在紙上，沒(méi)有自己想象的內(nèi)容，失去想象，畫面就少了生機(jī)?！ ∷摹⒗脤W(xué)科整合，豐富課堂內(nèi)容 在本堂課的一個(gè)環(huán)節(jié)中，我把音樂(lè)融合到課堂。鼓勵(lì)學(xué)生親自探訪大山、田野、庭院，收集秋天的物品。11月12日我在一（5）
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