高二語文《登岳陽樓》知識點、賞析及教案-預覽頁
【正文】 陽樓》知識點 原文： 登岳陽樓⑴ 昔聞洞庭水⑵，今上岳陽樓?！ ∪竹R關山北⑺，憑軒涕泗流⑻。坼（ch232?！ 、蔁o一字：音訊全無?！ 、巳竹R：指戰(zhàn)爭。）流：眼淚禁不住地流淌?！ ￡P山以北戰(zhàn)爭烽火仍未止息，憑欄遙望胸懷家國淚水橫流。 頷聯(lián)是洞庭的浩瀚無邊。“親朋無一字”，得不到精神和物質方面的任何援助；“老病有孤舟”，從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來，既“老”且“病”，飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危感。開端“昔聞洞庭水”的“昔”，當然可以涵蓋詩人在長安一帶活動的十多年時間?！ ◇w會詩歌意境，把握詩歌主旨。因為詩歌作為最古老的文學樣式，它有“文學之母”、“語言的鉆石”之美稱?！ 〗處熥鱿嚓P補充。昔日的抱負，今朝都成了泡影，哪里還有喜悅？可謂百感交集！ 第二聯(lián)是千古流傳名句。吳越兩地被廣闊浩瀚的湖水分為東南兩地，蒼茫的湖面上，日日夜夜浮蕩著大地長天，一“坼”一“浮”寫出了洞庭湖浩瀚無際的磅礴氣勢，意境闊大，由自然之景寫出自己心憂天下的博大胸懷！所以杜甫的更好！ 頸聯(lián)“親朋無一字，老病有孤舟”，詩的意境由寬闊突然轉入狹窄，試分析作者此聯(lián)中所表達的思想感情（師提示何謂寬闊到狹窄的意境）?！ 〉谌?lián)中詩人把自己的身世經(jīng)歷融入里面，表達自己黯然凄涼的心境，詩人僅僅是因為自身的遭遇而心感悲涼嗎？聯(lián)系尾聯(lián)作分析。衣袖起舞，瀟灑自如，這首詩寫岳陽樓，洞庭湖的山水景物宏麗美好，人的心情輕快歡樂，交融成一個似真似幻的迷人境界，境界和杜甫的《登岳陽樓》的沉郁悲壯不同
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1