【摘要】第一篇:《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì)[定稿] 《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì) 授課時(shí)間:2016年12月5日(星期一)第六節(jié)授課地點(diǎn):高二(6)班教室授課人:張美靈【教學(xué)目標(biāo)】 (1)了解杜甫生平及其詩(shī)歌特點(diǎn)...
2024-10-24 20:08
【摘要】正文:登岳陽(yáng)樓教學(xué)反思 登岳陽(yáng)樓教學(xué)反思 登岳陽(yáng)樓教學(xué)反思1 1、課堂教學(xué)程序流暢:在這堂課中,我設(shè)計(jì)了“朗讀詩(shī)歌,初步感知——理解詩(shī)歌,合作探究——聯(lián)系同類(lèi),拓展深化”三個(gè)主要環(huán)節(jié),在其中的第...
2024-10-25 01:04
【摘要】 登岳陽(yáng)樓學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì) 交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)(a、幼兒講述秋游見(jiàn)聞,家長(zhǎng)記錄b、完成《秋天在哪里》表格)游覽瑞安廣場(chǎng)。大家共同分享零食,幼兒自由活動(dòng)。以下是小編為大家整理的登岳陽(yáng)樓學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)資料,提供參考,歡迎你的閱讀?! 〉窃狸?yáng)樓學(xué)生教學(xué)設(shè)計(jì)一 教學(xué)目標(biāo): ,把握本詩(shī)沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。 《登岳陽(yáng)樓》通過(guò)描繪雄偉壯闊的藝術(shù)
2025-04-14 10:46
【摘要】課前欣賞中國(guó)名樓岳陽(yáng)樓湖南岳陽(yáng)岳陽(yáng)樓江西南昌滕王閣江南三大名樓湖北武漢黃鶴樓登岳陽(yáng)樓杜甫教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美;2、學(xué)會(huì)通過(guò)反復(fù)誦讀、聯(lián)想和想象去置身詩(shī)境、緣景明情。華縣鐵中潘秀梅檢查預(yù)習(xí)學(xué)習(xí)小組結(jié)果展
2025-04-29 00:02
【摘要】第一篇:杜甫《登岳陽(yáng)樓》《閣夜》 《登岳陽(yáng)樓》 教學(xué)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生詩(shī)歌賞析的能力,把握本詩(shī)沉雄悲壯、博大深遠(yuǎn)的意境。2.領(lǐng)會(huì)《登岳陽(yáng)樓》通過(guò)描繪雄偉壯闊的藝術(shù)境界和個(gè)人孤苦的境遇,表達(dá)詩(shī)人感受時(shí)...
2024-10-25 01:09
【摘要】........《登岳陽(yáng)樓》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)?1、背誦本詩(shī)。2、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。3、通過(guò)學(xué)習(xí)了解杜甫詩(shī)歌的意境和創(chuàng)作風(fēng)格,并進(jìn)一步探究中國(guó)古典詩(shī)歌的不同風(fēng)格。4、學(xué)會(huì)通過(guò)反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置
2025-05-02 08:39
【摘要】《登岳陽(yáng)樓》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì) 《登岳陽(yáng)樓》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)1〖教學(xué)目標(biāo)〗 1、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美。 2、理解和體會(huì)杜甫懷才不遇的憂憤和憂國(guó)憂民...
2024-12-06 01:23
【摘要】四面湖山歸眼底萬(wàn)家憂樂(lè)上心頭登岳陽(yáng)樓杜甫昔聞洞庭水,今上岳陽(yáng)樓。吳楚東南坼,乾坤日夜浮。親朋無(wú)一字,老病有孤舟。戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流。1046年,范仲淹的好友騰子京謫守巴陵郡,重修岳陽(yáng)樓。慶歷五年藤子
2024-12-08 05:45
【摘要】登岳陽(yáng)樓(其一)①陳與義洞庭之東江水西,簾旌②不動(dòng)夕陽(yáng)遲③。登臨吳蜀橫分地④,徙倚⑤湖山欲暮時(shí)。萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn),三年多難⑥更憑危⑦。白頭吊古風(fēng)霜里,老木滄波無(wú)恨悲。①選自《陳與義集》。陳與義(1090-1138),宋代詩(shī)人。字去非,號(hào)簡(jiǎn)齋,洛陽(yáng)(現(xiàn)在屬河南)人,是南北宋之交的著名詩(shī)人?!兜窃狸?yáng)樓》共二
2024-12-09 09:41
【摘要】范仲淹岳陽(yáng)樓記原文翻譯及賞析 范仲淹岳陽(yáng)樓記原文翻譯及賞析2篇 范仲淹岳陽(yáng)樓記原文翻譯及賞析1原文: 岳陽(yáng)樓記 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。 越明年,政通人和,百?gòu)U具興...
2024-12-07 01:40
【摘要】夢(mèng)天李賀老兔寒蟾泣天色,云樓半開(kāi)壁斜白。玉輪軋露濕團(tuán)光,鸞珮相逢桂香陌。黃塵清水三山下,更變千年如走馬。遙望齊州九點(diǎn)煙,一泓海水杯中瀉。?李賀(790~816)。字長(zhǎng)吉。福昌(今河南洛陽(yáng)宜陽(yáng)縣)人。祖籍隴西,自稱(chēng)“隴西長(zhǎng)吉”。家居福昌昌谷,后世因稱(chēng)他為李昌谷。?李賀
2025-01-08 12:26
【摘要】《登岳陽(yáng)樓》導(dǎo)學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)】1、學(xué)習(xí)如何通過(guò)對(duì)古典詩(shī)歌中意象的把握來(lái)體會(huì)和品味詩(shī)歌的意境美2學(xué)會(huì)通過(guò)反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置身詩(shī)境,通過(guò)意象聯(lián)綴、補(bǔ)充聯(lián)想、煉字煉句緣景明情3、領(lǐng)會(huì)作者通過(guò)描繪雄偉壯闊的藝術(shù)境界和個(gè)人孤苦的境遇,表達(dá)詩(shī)人感時(shí)傷世,憂【知識(shí)鏈接】(1)江南三大名樓:江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓、湖南的岳陽(yáng)樓,被并稱(chēng)為“江南三
2025-08-04 13:24
【摘要】登岳陽(yáng)樓古時(shí)登高之作,不外乎兩類(lèi),一是著重繪景,以景娛情,多是樂(lè)景、思情;二是借景抒情,景為表,情為里,情為主,景為輔。岳陽(yáng)樓,乃古岳州巴陵城西門(mén)樓也。“下瞰洞庭,景物廣闊”,自唐以來(lái),即負(fù)盛名,為歷代遷客騷人登臨賦詠之所。唐大歷三年春,杜甫由夔州出三峽,在湘江一代漂泊。當(dāng)時(shí)“史亂”已平,王朝盛景不再,內(nèi)憂外患接踵而來(lái),詩(shī)人
2024-11-16 22:01
【摘要】杜甫《登岳陽(yáng)樓》閱讀精選及答案 篇一:登岳陽(yáng)樓(老師版)答案 《登岳陽(yáng)樓》《菩薩蠻(其二)》導(dǎo)學(xué)案老師版《登岳陽(yáng)樓》 學(xué)習(xí)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩(shī)歌的才能 學(xué)習(xí)重點(diǎn):1、沉雄悲壯、博大...
2025-03-30 05:14
2024-11-30 03:26