星星變奏曲教學(xué)設(shè)計(jì)-全文預(yù)覽
【正文】 解詩中的難點(diǎn)，體會(huì)詩的意境。） ⑶閃閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來與一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧這兩句詩在語意上存在著怎樣的關(guān)系？詩人為什么用閃閃爍爍來形容聲音？ ?。ㄩW閃爍爍的聲音從遠(yuǎn)方飄來與一團(tuán)團(tuán)白丁香朦朦朧朧這兩句詩，分別從聽覺上和視覺上描寫聲音的隱約、白丁香的朦朧，將人們帶入一種令人陶醉的朦朧迷離的美好意境，表現(xiàn)了春天之美，光明之美。） ?、气B落滿枝頭與星星落滿天空的聯(lián)想與類比，表現(xiàn)了怎樣的意境？ ?。B落滿枝頭，點(diǎn)綴在繁密的樹林間，周圍的環(huán)境一定是無人攪擾，十分寧靜的；星星落滿天空的情景必定出現(xiàn)在晴朗的夜間，雖然星星視覺上令人感到密集，但并不熱鬧，反而襯托出心情的寧靜、閑適、自在。不僅太陽失去了，連瘦小的星也被一顆又一顆地吹落，可見夜的黑暗沉沉、猖獗肆虐和冷酷無情。但上下兩節(jié)的情境，意味發(fā)生了變化，如用誰不愿意和誰愿意就不同了?！ ×私怆鼥V詩的特點(diǎn)，為理解詩意作鋪墊。最初，他們的詩還仿佛是在繼承現(xiàn)代派或后現(xiàn)代派的傳統(tǒng)，但很快地他們開拓了新的疆域，走得更遠(yuǎn)，自成一個(gè)王國?！ 〗榻B朦朧詩的特點(diǎn)：（先請(qǐng)學(xué)生介紹，教師再做相關(guān)補(bǔ)充?！ 菊n時(shí)安排】 1課時(shí)?！ 窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】 理解詩中所寄托的詩人的理想及了解朦朧詩的特點(diǎn)。星星變奏曲教學(xué)設(shè)計(jì) 星星變奏曲教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教學(xué)目標(biāo)】 了解朦朧詩的特點(diǎn)及背景。
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