小學(xué)一年級下冊美術(shù)教案-全文預(yù)覽
【正文】 ?。?）想象、添畫或拼貼：讓學(xué)生用添畫或拼貼的方法制作一個生動有趣的小動物頭像或其他形象來裝飾，并交代要求形象生動、巧妙、富有情趣，并注意衛(wèi)生、安全。 講授新課?！ ≌n前準(zhǔn)備（學(xué)生）各種彩色紙張、膠水（或兩面膠）等（教師）“東南西北”數(shù)個、課件等教學(xué)過程課前準(zhǔn)備（學(xué)生）彩紙、水彩筆、剪刀、膠水等（教師）示范作品 教學(xué)過程 作品欣賞。小學(xué)一年級下冊美術(shù)教案
小學(xué)一年級下冊美術(shù)教案篇一 教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識紙材可以折成不同造型，小學(xué)美術(shù)一年級下冊《“東南西北”》 能獨(dú)立折出一個完整的“東西南北”，利用畫、剪、貼等各種方法制作出與眾不同的美麗的立體造型的“東西南北”?！ ‰y點：對“東西南北”進(jìn)行夸張的再創(chuàng)造，使它變得更生動有趣?！ 。?）部分學(xué)生玩“東西南北”，其余學(xué)生欣賞?！ 。?）教師示范“東西南北”的制作過程，學(xué)生欣賞，注意第四步的折法（主要步驟有：一是將正方形的紙沿斜角對折兩次后打開；二是分別將四角往內(nèi)向中心的交叉點折；三是將紙翻過來，再將四角往內(nèi)折一次；四是再將紙翻過來，把四角拉開；五是插入手指，“東西南北”就會動了；六是發(fā)揮想象，用添畫或拼貼的方法做成頭像）?！ 。?）評價學(xué)生的創(chuàng)作作品。 ?。?）有興趣的同學(xué)可以開展其他折紙活動?！ 。ǘ└鲗W(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo) 按照課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)制訂如下： 造型 欣賞 二、全冊重難點： （一）重點： 認(rèn)識常用的色彩及形狀，并能表示各種色彩，體驗不同媒材工具的使用效果。 探索用線描的
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