人教版小學(xué)四年級上冊音樂《東海漁歌》教案范文-全文預(yù)覽
【正文】 激情一下子激發(fā)出來。歌曲中多次運用了xx │xx x─ │的節(jié)奏，好像起伏的海浪，也好像是在向媽媽傾訴著思念之情?！ 〗虒W(xué)準備 錄音機、磁帶 教學(xué)要求 能感受《大海啊，故鄉(xiāng)》中所寄托的游子的思鄉(xiāng)之情?！ ?，并描述音樂表現(xiàn)的不同情景?！ 。阂魳返乃俣绒D(zhuǎn)為快板，節(jié)奏緊湊，再現(xiàn)了樂曲第二部分歡快的主題，這是根據(jù)浙東鑼鼓的民間音樂改編的旋律，是全曲的核心音調(diào)，經(jīng)過不斷的變化，漸快、漸強，最后，鼓樂齊鳴，在最熱烈的氣氛中結(jié)束。（4）豐收歡樂而歸?！ 〗滩姆治觥 敦S收歡樂而歸》 《豐收歡樂而歸》是民樂合奏《東海漁歌》的第四部分。然后向反方向做一個八拍。2個八拍。 3138小節(jié)：動作同18小節(jié)?！ ?124小節(jié)：屈膝，先抬左腳雙手在左邊打開，后做相反的動作?！ ?316小節(jié)：身體轉(zhuǎn)向右邊屈膝，雙手扣在一起，頭輕輕搖。然后再做反方向。） 三、小結(jié) 這節(jié)課我們通過演唱歌曲《趕海的小姑娘》體會了“趕?！钡那榫埃惺芤魳窔g快活潑的情緒?！ 「枨囊魳沸蜗篚r明，旋律流暢，結(jié)構(gòu)工整?！ ！ 〗虒W(xué)難點 。歌曲通過對一個小姑娘“趕?！钡拿鑼?，表現(xiàn)了小姑娘歡快的心情和一顆純真的童心?！ 〗虒W(xué)過程 一、組織教學(xué) 二、學(xué)唱歌曲《趕海的小姑娘》 ，感受音樂的情緒
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