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人教版九年級思想品德教案-全文預覽

2024-12-06 03:45 上一頁面

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【正文】 明天的中國用一句話來描述:  昨天的中國__________________________________。世界格局多極化。  二、教學重點、難點  當今世界的主題、發(fā)展趨勢即我國如何應對的措施。  (二)能力目標:  認識主題、主流、趨勢之間的關系。(注:4——8班不用引入)  算一算:P119的材料數(shù)據?! ¢喿x材料P118,認識總體小康的局限性。說明共同理想也是精神動力、精神支撐??梢悦咳苏務剬ξ磥砩鐣钠谕瑥倪@種期望中對共同理想有個切身的理解。在充分交流的基礎上總結人生理想的分類問題。  現(xiàn)階段的共同理想與共產主義理想的關系。三步走戰(zhàn)略?! ?二)能力目標:  認識各個人理想與社會理想(現(xiàn)階段的共同理想)的關系,正確把握個人理想與共同理想的關系?! ∪阶邞?zhàn)略的含義和實現(xiàn)情況。我國現(xiàn)階段的共同理想的含義、重要性、我們的正確態(tài)度和啟示?! ∩鐣髁x和諧社會的含義及有關的特征,基本要求等等?! 《?、教學重點、難點:  重點:掌握共同理想的含義、重要性、啟示。全面小康與共同理想的關系?! ∥濉⒔虒W過程:  (一)我國各族人民的共同理想  說一說:你的人生理想有哪些?由同學們各自交流。  認識人生理想中的全國各族人民的共同社會理想。  (2)掌握共同理想的重要性。完成下列表格:  步驟  時間目標  經濟目標  人民生活水平目標  實現(xiàn)情況  第一步  第二步  第三步  認識人民生活水平總體上達到了小康水平,但是還要了解小康水平的含義和表現(xiàn)從而認識總體小康的局限性。  (1)目標、含義、特征如何?  (2)與共同理想的關系如何?(也體現(xiàn)了它的本質)  (3)可以介紹一下我國的理想(共產主義理想的關系?! ×?、板書設計:  人生理想的分類  共同理想的含義、內容  (一)我國各族人民的共同理想共同理想的重要性  一、共同理想青少年要真確處理個人理想和共同  共同使命理想的關系  三步走戰(zhàn)略  實現(xiàn)情況  (二)惠及億萬人民的小康藍圖總體小康的局限性  全面小康的目標  全面小康與共同目標的關系  和諧社會的基本特征  七、作業(yè)布置:練習冊、試卷、基本練習題等  八、教學后記:  人教版九年級思想品德教案2  《走向世界的中國》  第一框在旋轉的世界舞臺上  一、教學目標:  (一)知識目標:  了解時代的主題、時代的潮流、當今世界的發(fā)展趨勢、中國在世界上的地位作用的認識等。  培養(yǎng)學生初步的國際交往能力?! ∥?、教學過程:  (一)、當今世界的發(fā)展趨勢  看p125頁圖片,回答問題  這些照片反映了當今世界存在的什么問題?  和平問題和發(fā)展問題  閱讀p126頁材料  想一想:來自世界各地的參觀者把自己精心折疊的紙鶴獻給少女塑像,表達了什么心愿?  世界人民要和平的強烈愿望  議一議:為了世界的永久和平,我們能做些什么?  為什么和平與發(fā)展仍然是當今時代的主題?  (1)、戰(zhàn)爭曾給人類帶來了……  (2)、世界要和平……  看p127頁圖片和文字,回答問題  波音777客機的生產組成,反映了什么現(xiàn)象?  世界經濟一體化  當今,個別超級大國還能否主宰整個世界?為什么?  不能。  (二)、國際競爭中的中國  閱讀p129頁材料:  你認為誰說的有道理?說說你的看法?! ¢喿xP129正文回答,請你簡要說出我國總體國際地位如何?……  閱讀P130正文第一段,認識我國國際經濟地位、作用如何?為什么會有這些成就的原因主要有哪些?(為世界發(fā)展的作用如何?)……  閱讀P130正文第二
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