三年級上冊語文全冊教案例文-全文預覽
【正文】 家愿不愿意去參觀一下? ?。捍笄鄻湎碌男W?！ 。a充介紹課文中涉及的傣族、景頗族、阿昌族、德昂族等少數(shù)民族的情況。 、圖片資料、掛圖、生字卡片?！ 。f一說這所學校的特別之處?！ ∪缧柘滤恼堻c擊：《習作3我來編童話》習作指導(含下水文) 教學反思： 要大膽地讓學生去想象，創(chuàng)新，鼓勵學生充分發(fā)揮想象，從而使學生體驗創(chuàng)作童話故事的樂趣?！ ?，分享習作的快樂?！ ?1)學生選擇幾種動物做主人公，想象一下他們之間可能會發(fā)生什么故事?！ 。骸 ?1)故事的人物不宜選得過多，可以是書上提供的，也可以是自己選擇的?！ ?。 ?。和捁适碌奶卣魇怯秘S富的想象力，賦予動物、植物等物體人的感情?！ 。和瑢W們的故事講得真精彩，讓我們今天也一起走進童話世界?！ ?，課前我們請每位同學準備了一個童話故事。 課前準備： 學生課前閱讀自己喜歡的童話故事?！ ∽钚氯昙壣蟽哉Z文全冊教案例文3 教學設計： ，交代清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果?！ ?1)寫什么事? (2)表達怎樣的心情? (3)按什么順序?qū)? ，教師巡回指導?！ ?2)已經(jīng)養(yǎng)成了勤寫日記的好習慣。 。 內(nèi)容：寫一篇日記。 (2)真實細膩地表達自己的真情實感。 。 (1)這則日記主要記敘了一件什么事? (2)作者是按怎樣的順序?qū)懙? (3)表達了作者怎樣的心情呢? 。 二、閱讀例文，感知寫法?！ ?看到的、聽到的、想到的、做過的事都可以寫?！ 〗虒W時間： 1課時 教學過程： 一、激發(fā)興趣，導入新課?！ ?，寫出一篇符合要求的日記。 五、游戲點評。 請猜中的同學發(fā)言，談猜中的依據(jù)是什么。最多只能猜三次，三次猜不對者唱一支歌曲?！ 〗虒W時間： 1課時 教學過程： 一、游戲?qū)搿！ ??！ ??！ 〗叹邷蕚洌骸 ∪龡l絲巾。下
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