精選學期教學計劃4篇-全文預覽
【正文】 施?！ √岣呓虒W質量?！ 《⑿聦W期里，本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。為了搞好本期工作，特制定教學工作計劃如下： 一、指導思想方面： 認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，認真學習《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī)，使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識，做到以法執(zhí)教?！ ⊥ㄟ^網(wǎng)絡繼續(xù)教育培訓，學習新教育理念，不斷完善教育教學方式。本學期將積極參加學校和備課組的各項教研活動，撰寫教學隨筆和教學反思。充分發(fā)揮學生的主體作用，盡可能地把學生的潛能全部挖掘出來。同時作業(yè)也要分層次進行，使優(yōu)生吃飽，差生吃好。從而激發(fā)他們學習數(shù)學知識的直接興趣，數(shù)學第一章內(nèi)容的正確把握能較好地做到這些。三是學習方法不科學?！ Ｓ^察、思考、實驗、想一想、試一試、做一做等，給學生留有思考的空間，讓學生能更好地自主學習?！ 〔捎眉顧C制，對差生的每一點進步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機會表現(xiàn)，調動他們的學習積極性和成功感?！ ≌垉?yōu)生介紹學習經(jīng)驗，差生加以學習。 加強交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學習的具體情況，盡量排除學習上遇到的困難?！ 嵭蟹謱咏虒W。優(yōu)等生要擴展其知識面，提高訓練的難度。在條件許可的情況下，盡可能采用當面批改的方式對學生作業(yè)進行批閱，指出學生作業(yè)中存在的問題，并進行分析、講解。教學模式。設置恰當數(shù)量和難度的符號運算，同時要求學生說明運算的根據(jù)。mdash。使學生經(jīng)歷實際問題amp。同時在教學順序上，將正比例函數(shù)納入一次函數(shù)的研究中去。mdash。了解函數(shù)的有關性質和研究方法，并初步形成利用函數(shù)的觀點認識現(xiàn)實世界的意識和能力。數(shù)的開方的重點是平方根、算術平方根的要領及求法，難點是算術根與實數(shù)的概念。更多的注重學生推理意識的建立和對推理過程的理解，學生在直觀認識和簡單說明理由的基礎上，從幾個基本事實出發(fā)，比較嚴格地證明全等三角形的一些性質，探索三角形全等的條件?！ 《W生情況分析 本學期我任八年級的120班、125班兩班的數(shù)學教學，120班兩極分化相比125班嚴重，125班則整體水平較為均衡。努力培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力，以及分析問題和解決問題的能力?！ ∪⒔滩姆治?本學期的教學內(nèi)容共計五章) 《全等三角形》 主要介紹了三角形全等的性質和判定方法及直角三角形全等的特殊條件?！ 秾崝?shù)》 從平方根到立方根說起，學習有關實數(shù)的有關知識，并以這些知識解決一些實際問題。一次函數(shù)。amp。的模式，讓學生從實際問題情境中抽象出函數(shù)以及一次函數(shù)的概念，并進行探索一次函數(shù)及其圖像的性質，最后利用一次函數(shù)及其圖像解決有關現(xiàn)實問題。mdash。有關運算法則的探索過程amp。mdash。rdquo?！ 「愫瞄喚矸治觥！ 〖訌娬n后輔導。根據(jù)班內(nèi)實際情況進行優(yōu)等生、中等生與后進生搭配，將全班學生分成多個學習小組，以優(yōu)輔良，以優(yōu)促后，實現(xiàn)共同提高的目標?！?
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