小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《啄木鳥(niǎo)和大樹(shù)》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 朗讀課文第9段，想想大樹(shù)為什么會(huì)枯死，看看變成了什么樣子？ 啟發(fā)學(xué)生想象大樹(shù)的樣子。 能按課文內(nèi)容填空 總結(jié)深化全文，明白大樹(shù)枯死的原因，懂得課文告訴我們的道理?！ 、分角色朗讀課文他們的對(duì)話。 E、自由讀第二次對(duì)話看看發(fā)生了什么？和第一次有什么不一樣？ F、大樹(shù)為什么要是生氣？體會(huì)感嘆句和反問(wèn)句所強(qiáng)調(diào)的不同語(yǔ)氣?！ W(xué)習(xí)課文第2——8段正確體會(huì)感嘆句和反問(wèn)句所強(qiáng)調(diào)的不同語(yǔ)氣?！ ?進(jìn)行生字的書寫，提醒注意點(diǎn)?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 看圖揭示課題：出示圖畫，問(wèn)：這是什么？教學(xué)生字“啄”提出需要注意的地方?！ ∪兆右惶焯爝^(guò)去了，大樹(shù)的病終于好了，它的身上又長(zhǎng)滿了茂盛的樹(shù)葉?！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了，馬上飛走了?！ ∮幸惶欤髽?shù)的身上長(zhǎng)滿了幾條蟲(chóng)子，啄木鳥(niǎo)先生正好路過(guò)森林，對(duì)大樹(shù)說(shuō)：”大樹(shù)先生，你的身上長(zhǎng)滿了幾條蟲(chóng)子，要不要我?guī)湍阒沃窝?！大?shù)說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，就這么幾條蟲(chóng)子盯不死我的。”啄木鳥(niǎo)聽(tīng)了說(shuō)：”不用謝！”說(shuō)著便飛走了。 教學(xué)重難點(diǎn)：本課的生字和多音字的不同讀音，理解要求掌握的課文，了解課文的大意?！ 》略?
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