小學(xué)二年級語文《做燈籠》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 小學(xué)二年級語文《做燈籠》教案 教學(xué)目標(biāo)： 認識14個生字，會書寫7個生字。原來李良扎了一個漂亮的紙燈籠，正在發(fā)愁白白的燈罩缺少點兒色彩呢。 新年快到了，同學(xué)們都行動起來，想把教室布置得漂漂亮亮的。小學(xué)二年級語文《做燈籠》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)二年級語文《做燈籠》原文 王京和李良是同桌?！ ±盍伎刹粣郛嫯媰?，但是他的手很巧，會捏泥人，會做飛機模型，還能用草葉編小螞蚱。那做什么好呢？王京把心事告訴了李良，沒想到李良也在煩惱呢?！ ⊥蹙┰诶盍甲龅臒粽稚?，畫了花草，畫了樹木，畫了可愛的小金魚……還寫下一句話：“合作真快樂！” 同學(xué)們看了，使勁鼓起掌來?！ 〗虒W(xué)重點： 認讀14個生字，會書寫7個生字?！ ≈攸c難點： 規(guī)范書寫生字?！ 〗處煼蹲x課文，學(xué)生聽?！ ￠_火車認讀帶生字的詞語，檢查讀音，以各種形式多次
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