小學一年級音樂《小袋鼠》歌詞、教案及教學反思-全文預(yù)覽
【正文】 物是我們的朋友。學生積極完成任務(wù)并學會歌曲老師及時給予獎勵。小動物對二年級學生來說很具有吸引力，情緒馬上被調(diào)動起來?！酒啃W一年級音樂《小袋鼠》教學反思 這節(jié)課是一堂新歌教學課，課堂的內(nèi)容是學會歌曲《小袋鼠》。 初聽樂曲《夢幻曲》和《雪花飛舞》，兩首樂曲逐一播放。一半同學舞蹈，一半同學用樂器伴奏。練唱 請同學們敲擊木魚為歌曲伴奏。請同學說一說聽了以后有什么感覺？這首歌有什么特點？ 有節(jié)奏朗讀歌詞、教唱法學歌?！ “垂?jié)奏邊讀邊走。 請同學們試著敲一敲。 教學重點：學唱并表演歌曲 教學難點：通過四分音符與八分音符的比較練習，感受并掌握八分音符的時值。 學習用身體的動作表現(xiàn)歌曲詼諧的情趣及小袋鼠的可愛形象。練習用柔和而有彈性的聲音準確的演唱《小袋鼠》?！ ⊥ㄟ^《夢幻曲》、《雪花飛舞》兩首樂曲的欣賞，培養(yǎng)
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1