小學(xué)一年級語文《樹葉》原文、教案及教學(xué)反思-全文預(yù)覽
【正文】 定教，注重評價?！ ∥?、拓展練習(xí)，發(fā)展能力 仿照課文，寫兒童詩： 樹葉落在地上， 螞蟻（）。你想怎么讀就怎么讀，想讀多少遍就讀多少遍，邊讀邊標(biāo)出這首詩共有幾行，由幾句話組成。四個同學(xué)輪著每人讀一遍課文，要把課文讀通順，讀流利。ng，在這里不讀dāng?！ ∽x課題：看到課題，你有什么感興趣的問題，想提出來呢？或者你想知道些什么？ 二、初讀課文，讀準(zhǔn)字音 自由讀課文，邊讀邊用筆畫出字詞，多讀幾遍?！ ∑聊伙@示：青山綠水，一個大樹枝繁葉茂，藍(lán)天上飛著幾只小鳥。（重點(diǎn)） 仿課文編詩句?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識9個生字，會寫“長、蟲、興、當(dāng)”4個字，學(xué)會新筆畫“豎提”。通過學(xué)習(xí)以培養(yǎng)孩子們的想象力和熱愛大自然的情感。 課文是一首兒童詩，寫樹葉給樹枝、小蟲、魚兒、小鳥帶來的溫暖和歡樂。小學(xué)一年級語文《樹葉》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級語文《樹葉》原文 長在樹上， 樹枝拿它當(dāng)扇子?！ ★w到天上， 小鳥拿它當(dāng)風(fēng)箏…… 樹葉說： “大家都喜歡我， 我真高興！” 【篇二】小學(xué)一年級
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