【摘要】用兩步連乘解決簡單的實際問題蘇教版三年級數(shù)學上冊?根據(jù)提供的信息，把題目補充完整：??1、一只羊重50千克，一頭牛的體重是羊的4倍，.?2、學校買了5個皮球，，一共花了多少元？這頭
2024-11-15 00:05
【摘要】兩步計算的實際問題學習內(nèi)容：P43-44，想想做做1-4.學習目標：，感受解決問題的一些策略。，學會解決與倍有關的兩步計算的實際問題及相應的變式問題。，初步形成獨立思考和探究的意識。學習過程：一、復習鋪墊1.兔媽媽拔了3筐蘿卜，每筐12個，兔寶寶拔了6個蘿卜。兩只兔一共拔了多少個蘿卜？（1）自由讀題后
2024-12-12 21:30
【摘要】第二課時解決求比一個數(shù)多（或少）幾的數(shù)的實際問題教學內(nèi)容：課本第33頁例題，第34頁想想做做第14題。教學目標：使學生初步學會解答求比一個數(shù)多(或少)幾的數(shù)的實際問題，初步培養(yǎng)學生的分析、比較和推理能力。教學準備：33朵紅花片教學過程：一、復習用“比……多”、“比……少”或“比……大”、“比……小”說一句話。說
2025-01-09 22:14
【摘要】鷹風箏燕子風箏孔雀風箏仙鶴風箏種類總只數(shù)每盒只數(shù)229只240只158只92只4只8只6只2只燕子風箏能裝多少盒？240÷6=40（盒）答：燕子風箏能裝40盒?？?/span>
2025-07-22 22:43
【摘要】復習實際問題的解決教學內(nèi)容：課本第63頁復習第7~10題教學目標：1.鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計算和解決一些簡單的實際問題。2．弄清算式間的聯(lián)系和區(qū)別，進一步掌握算法。教學重點：鞏固三位數(shù)減三位數(shù)的計算和解決一些簡單的實際問題。教學難點：注意把統(tǒng)計和估計等知道和解決問題結合起來教具準備：小黑板教
2025-01-09 16:36
【摘要】兩位數(shù)乘兩位數(shù)解決實際問題教材分析：教材以多彩的街道夜景為素材，展示實際生活中的計算問題，是學生產(chǎn)生親切感，利于加深學生對數(shù)學問題基本含義理解。同時，讓學生運用所學的數(shù)學知識，去分析、選擇解決問題的方法，進而解決問題。教學目標：1、讓學生經(jīng)歷探索運用乘除混合運算的不同方法解決實際問題的過程，體會解決問題的不同策略。2、積極參與共
2025-01-11 02:31
【摘要】二年級組?用乘除法解決兩步計算應用題我會算8角錢買兩個小本子，一個本子多少錢？8÷2=4（角）列式：練習1一個本子3元，4個本子多少錢？列式：3×4=12（元）練習2我想買五輛小汽車。應付多少錢？12元可以買3輛小汽車。第二步：再算買五
2025-05-13 02:13
【摘要】兩步連乘的實際問題教學目標1.借助實物圖,讓學生經(jīng)歷探索用兩步連乘計算解決實際問題的過程。2.進一步理解乘法運算的意義,體會乘法運算的實際價值。3.積累用兩步計算解決實際問題的經(jīng)驗,發(fā)展數(shù)學思考,增強數(shù)學應用意識。教學重、難點重點：讓學生經(jīng)歷探索用兩步連乘計算解決實際問題的過程。難點：理解數(shù)量之間的關系
【摘要】第一篇：《第四單元表內(nèi)除法(二)解決問題(兩步計算)》教學設計 教學內(nèi)容： 課本P59~61頁，例4，練習十三第1~5題 教學目標： 1、學會運用表內(nèi)乘除法的知識解決生活中的簡單實際問題。 ...
2024-11-15 12:13
【摘要】解決生活中的實際問題教學目標：1、使學生進一步明確解決問題的一般步驟，能按一般步驟解決實際問題；了解小學階段學習解決問題的策略；能應用從條件或問題想起的策略分析數(shù)量關系并列式解決實際問題；能根據(jù)條件提出相應的問題。2、使學生能從條件想起或者從問題想起的策略說明解決問題的思路，進一步體會實際問題數(shù)量關系之間的聯(lián)系，培養(yǎng)學生分析、推理等思維能力和解決問題的能力。3、使學生進一步
2025-06-07 23:29
【摘要】兩步連乘的實際問題教學內(nèi)容：教科書第80頁的例題，第80～81頁“想想做做”第1～3題。教學目標：1.在具體情境中理解用連乘解決的實際問題的數(shù)量關系，并能用連乘方法解決實際問題。2.了解同一問題可以有不同的解決辦法，體會解決問題策略的多樣性，進一步發(fā)展數(shù)學思考，提高有條理地分析解決問題的能力。3.在感受、體驗、探索的過
【摘要】第一篇：兩步計算乘加、乘減解決問題教學設計第一課時 《兩步計算乘加、乘減解決問題》第一課時 【教學內(nèi)容】 青島版數(shù)學二年級上冊第九單元《休閑假日》信息窗1。101—102頁【教學目標】 1、在...
2024-10-29 16:27
【摘要】用連除解決實際問題教學內(nèi)容：教材13頁例4。教學目標：1．初步了解用連除解決的實際問題的基本結構和數(shù)量關系，能列式解決這類實際問題。2．在解決實際問題的過程中體驗解決問題方法的多樣化，進一步培養(yǎng)分析和推理能力。教學重、難點：用連除解決的實際問題的基本結構和數(shù)量關系，能列式解決這類實際問題。教學準備：多媒體教學過
2024-11-24 15:56
【摘要】 1.甲乙兩個修路隊要共同修一條長450千米的公路，兩隊分別從路的兩頭修，耗時10天修完。，乙隊每天修多少千米？ 2.下面是某通訊公司的手機收費標準，王叔叔每月通話時間大約是450分鐘...
2025-04-03 03:19
【摘要】列方程解決實際問題訓練1列方程求比一個數(shù)的幾倍少幾的數(shù)是多少的實際問題1.學校今年栽梧桐樹128棵，比樟樹棵數(shù)的3倍少22棵。學校今年栽樟樹多少棵？2.學校飼養(yǎng)小組今年養(yǎng)兔子25只，比去年養(yǎng)的只數(shù)的3倍少8只，去年養(yǎng)兔子多少只？3．張林和李濤收集郵票，張林收集了126張，比李濤的3倍少6張，他們共收集了郵票多少張？
2025-03-24 12:27
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