《認(rèn)識(shí)工具》大班教案-全文預(yù)覽
【正文】 ： 講故事《小白兔看姥姥》 教師：小朋友們，今天老師給大家講一個(gè)有趣的故事《小白兔看姥姥》，你們可要聽(tīng)清楚，小白兔去看姥姥的路上乘坐了什么交通工具?誰(shuí)的速度最快? 教師邊講故事邊在沙盤(pán)里演示涉及到的教具，講完后讓幼兒討論回答先前提出的問(wèn)題。 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。 教師提問(wèn)：剛才你們用手運(yùn)水的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了什么？有沒(méi)有遇到什么困難？捧起來(lái)的水能不能全部運(yùn)到森林里去呢？ 《認(rèn)識(shí)工具》大班教案4教學(xué)目標(biāo)： 使幼兒認(rèn)識(shí)各種交通工具，并學(xué)會(huì)分類(lèi)?！ 。ǘ┲R(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已認(rèn)識(shí)運(yùn)水工具，對(duì)水的流動(dòng)性有了一定的了解?！ 墩J(rèn)識(shí)工具》大班教案3活動(dòng)目標(biāo)： 能運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)，大膽地嘗試在不同情況下選擇適宜于運(yùn)水的工具和材料，解決運(yùn)水中遇到的問(wèn)題?！ 〗處熡^察幼兒活動(dòng)情況，予以幫助指導(dǎo)，注意安全?！ 。?）練習(xí)刨鉛筆。請(qǐng)幼兒介紹自己帶來(lái)的工具：它叫什么名字？有什么用？討論：人們?yōu)槭裁匆l(fā)明工具？ 使用課件?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 與幼兒共同收集一些常用的工具，如：榨汁器、鞋刷、起子等。 《認(rèn)識(shí)工具》大班教案2活動(dòng)目標(biāo)： 了解生活中經(jīng)常接觸的一些工具，感知工具與人們的關(guān)系?！ ±妹P涂鴉，激發(fā)興趣?！ 【毩?xí)握毛筆?！ ≡敢獯竽憞L試，并與同伴分享自己的心得?！墩J(rèn)識(shí)工具》大班教案 《認(rèn)識(shí)工具》大班教案1教學(xué)目標(biāo)： 初步認(rèn)識(shí)毛筆、墨汁、宣紙等書(shū)法用工具。 培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?！ ±蠋熓痉队靡陨瞎ぞ邥?shū)寫(xiě)，激發(fā)幼兒書(shū)法學(xué)習(xí)的興趣?！ 。?）兒歌法：筆竿要直；筆要捏緊；掌要豎起；手心要空；筆竿照鼻。在以后的教學(xué)活動(dòng)中要深入了解幼兒的原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，除了備教材，還要備孩子，這樣才能使活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。 探索、發(fā)現(xiàn)生活中工具的多樣性及特征。課件 活動(dòng)過(guò)程： 說(shuō)說(shuō)工具與人們生活的關(guān)系?！ 。?）用訂書(shū)機(jī)修補(bǔ)圖書(shū)或制作圖書(shū)?！ 。?）練習(xí)使用起子，榔頭等工具進(jìn)行木工小制作。本次活動(dòng)我讓孩子通過(guò)操作、觀察及其講述等手段，讓孩子在自主活動(dòng)中增添一些科學(xué)知識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ?。ㄒ唬┪镔|(zhì)準(zhǔn)備：各種運(yùn)水工具（瓶子、杯子、漏斗、有孔的瓶子、勺子、碗、湯匙、茶葉罐、海綿、洗碗巾、毛巾），人手一塊圍裙、雨鞋、袖套?！ ∮變簢L試徒手練習(xí)，教師觀察幼兒的表現(xiàn)?！ √剿?、發(fā)現(xiàn)生
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1