【正文】 的再發(fā)生，保持工作場(chǎng)所干凈亮麗。 2. 整 頓 整頓的技巧（ 9） — 放置方法 搬運(yùn)靈活度 輸送帶 臺(tái)車 托板（拍子） 打包（裝箱） 放在地上 ◎ ○ ○ △ 2. 整 頓 整頓的技巧（ 10） — 放置方法 考慮安全 重的東西 放在下面 擺放高度 要有限制 2. 整 頓 整頓的技巧（ 11） 穩(wěn)定性 例：哪種更好？ ① ② 2. 整 頓 整頓的技巧（ 12） — 工具等用品的整頓 ?放在取拿方便的地方 ?按照使用順序擺放工具 ?拿起工具不用改變姿式馬上就能工作 ?工具掛起來(lái)松開(kāi)手就能恢復(fù)到原來(lái)的位置 2. 整 頓 整頓的技巧（ 13） — 刀具或模具等的整頓 ?精確度和壽命很重要，它們是消耗型的東西 ?不能搞錯(cuò)品名。 整頓四原則 d)原則四：遵守保管規(guī)則 應(yīng)考慮的內(nèi)容： 、定容、定法標(biāo)準(zhǔn)化； ； ； 、流通辦法（取、放、檢查） ； ； ；（庫(kù)存信息、定容信息） ； 整頓：訂立保管規(guī)則 日常存貨管理、避免缺貨的方法 （ 1）訂立最低存貨數(shù)量。 ① 黃色：一般通道、區(qū)域線 ② 白色：工作區(qū)域 ③ 綠色：料區(qū)、成品區(qū) ④ 紅色：不良品區(qū)警告、安全管制等 b)原則 二：確定放置容量（定容） 確定容量依據(jù)： ； ； ； ； 。 整頓目標(biāo) a)原則 一：規(guī)定放置場(chǎng)所（定置） 確定定置內(nèi)容的幾項(xiàng)原則： ； ，來(lái)決定放置場(chǎng)所和位置； ； ； ； ； ； ； ， 且不妨礙現(xiàn)場(chǎng)的視線； 、 有機(jī)物 、 溶劑應(yīng)放在特定的地方； ， 可懸掛 “ 暫放 ” 牌 ，并注明理由時(shí)間 。 、其它現(xiàn)場(chǎng)的人的立場(chǎng)上來(lái)看，使得什么東西該在什 么地方更加明確。 安全 : 消除隱患 ,排除險(xiǎn)情 ,預(yù)防事故的發(fā)生 . 6S的步驟一：整理 ? 騰出空間 ? 減少誤用、誤送 ? 營(yíng)造清爽工作環(huán)境 整理的定義 按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開(kāi)必要的和不必要的物品，對(duì)不必要 的物品進(jìn)行處理。 整頓： 必要的物品按需要量、 分門別類 、依規(guī)定的位置放置，并 擺放整齊 ，加以 標(biāo)識(shí) 。 ? 中國(guó)國(guó)有企業(yè)每年按平均 30％的企業(yè)走向虧損。 2） 提升員工歸屬感 人人變成有素養(yǎng)的員工 員工有尊嚴(yán)，有成就感 易帶動(dòng)改善的意愿 對(duì)自己的工作易付出愛(ài)心與耐心 3） 減少浪費(fèi) 人的浪費(fèi)減少 場(chǎng)所的浪費(fèi)減少 時(shí)間浪費(fèi)減少 減少浪費(fèi) =降低成本 =增加利潤(rùn) 4） 安全有保證 工作場(chǎng)所寬廣明亮。 首先是創(chuàng)造一個(gè)有規(guī)律的工廠； 其次是創(chuàng)造一個(gè)干凈的工廠； 再次是創(chuàng)造一個(gè)可以目視管理的工廠 。企業(yè) 6S管理 企業(yè) 管理企業(yè) 管理 目 錄 第一部分 概論 第二部分 6S理論與實(shí)踐 第三部分 推進(jìn) 6S 關(guān)于 6S a） 我們有下列 “ 癥狀 ” 嗎？ b） 日本的第一感覺(jué) C） 為什么稱之為“ 6S” ？ d） 6S的三大支柱 e） 6S的特點(diǎn) f） 6S的作用 為什么要做 6S？ a） 時(shí)代的需要 b） 塑造個(gè)人行為的需要 C） 企業(yè)生存的需要 第一部分 概 論 6S之間的關(guān)系與推行 開(kāi)展工作的基本方法 a) 急找東西，心里煩燥 b) 桌面零亂，工作不便 c) 積物滿物，心情壓抑 d) 穿著不整，難登大雅 e) 找件東西，翻遍抽屜 f) 環(huán)境臟亂，情緒不佳 g) 忙無(wú)頭緒，延誤事務(wù) h) 倉(cāng)庫(kù)混亂，帳物不符 i） 東西雜亂，占用空間 i) 設(shè)備積塵，備件滿地 j) 道路堵塞，無(wú)法通過(guò) k） 廁所惡臭，掩鼻而入 關(guān)于 6S a） 我們有下列“癥狀”嗎？ ? 綜合以上種種不良現(xiàn)象 ,可以看出 ,不良現(xiàn)象均會(huì)造成浪費(fèi) ,這些浪費(fèi)包括 : ? 1,資金的浪費(fèi) 5,形象的浪費(fèi) ? 2,場(chǎng)所的浪費(fèi) 6,效率的浪費(fèi) ? 3,人員的浪費(fèi) 7,品質(zhì)的浪費(fèi) ? 4,士氣的浪費(fèi) 8,成品的浪費(fèi) ? 因此如何成為一個(gè)有效率，高品質(zhì) ,低成本的企業(yè) ,第一步就是要重視 [整理，整頓，清潔 ]的工作 ,并徹底的把它做好 . ? 對(duì)以上這些病癥 ,我們開(kāi)給一個(gè)處方 ,藥名叫 [6S]. ? 工作步調(diào)緊湊 ,工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn) ? 日本工廠的感覺(jué) ? 廠外環(huán)境整整齊齊 ,井井有條 ? 廠內(nèi)環(huán)境亮亮麗麗 ,整潔無(wú)比 ,井然有序 ? 自然資源缺乏的國(guó)家擠身世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)的道理 ? b） 日本的第一感覺(jué) ? 整理 （ SEIRI） 整頓 （ SEITON） 清掃 （ SEISO） 清潔 （ SEIKETSU） 教養(yǎng) （ SHITSUKE） 安全 (SAFETY) C） 為什么稱之為“ 6S”？ 6S的起源 1955年 ， 日本企業(yè)對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)提出了整理 、 整頓 2S， 后來(lái)因管理水平的提高陸續(xù)增加了后 3個(gè) S， 從而形成了目前廣泛推動(dòng)的 6S架構(gòu) 。 現(xiàn)在企業(yè)中不斷推出新的 S如： 6S 6S+安全 （ Safety） 7S 6S+安全 +服務(wù) （ Service） 等 6S活動(dòng)是將具體的活動(dòng)項(xiàng)目逐一實(shí)施的活動(dòng) ， 我們將其活動(dòng)的內(nèi)容分成三大支柱 。 由于口碑相傳，會(huì)成為學(xué)習(xí)的對(duì)象。 ? 美國(guó)高新科技公司有 5年以上壽命的只有10％。 人是核心 留人的核心是環(huán)境 企字的啟示 c） 時(shí)代的需要 行為 態(tài)度 整理 整頓 清掃 清潔 教養(yǎng) 形式化 行事化 習(xí)慣化 好 習(xí) 慣 6S之間的關(guān)系與推行 工作管理的基本步驟 P P D C A A C D PDCA循環(huán) Plan Do Check Action Plan 開(kāi)展工作的基本方法 問(wèn)題：科學(xué)的工作程序是什么？ 6S定義 6S的步驟一：整理 6S的步驟二：整頓 6S的步驟三：清掃 6S的步驟四：清潔 6S的步驟五 ： 教養(yǎng) 第二部分 6S理論與實(shí)踐 6S具體要求 各現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施 6S要點(diǎn) 6S的步驟六 ： 安全 ?為什么稱之為“ 6S”？ ? ? 整理 （ SEIRI） 整頓 （ SEITON） 清掃 （ SEISO） 清潔 （ SEIKETSU） 教養(yǎng) （ SHITSUKE） 安全 (SAFETY) 6S定義 整理： 按照標(biāo)準(zhǔn)區(qū)分開(kāi) 必要的 和 不必要 的物品，對(duì)不必要的物品進(jìn)行處理。 教養(yǎng)： 人人依照規(guī)定和制度行事， 養(yǎng)成好習(xí)慣 ，培養(yǎng)積極進(jìn)取的精神。 ?避免尋找時(shí)浪費(fèi)時(shí)間 ?物品擺放一目了然（在庫(kù)數(shù)量多少清楚明了，消除積壓） ?工作場(chǎng)所整齊、有序（工作好心情） 注意點(diǎn) 杜絕浪費(fèi)的開(kāi)始， 高效率的基礎(chǔ) 目的 2. 整 頓 狀態(tài)。 。 ① 純粹人行道：約 80cm以上 ② 單向車通道， W車 +60cm以上，（ W車最大寬度） ③ 雙向車通道， W車 1+W車 2+90cm以上 ： ① 油漆 ② 膠帶 ③ 磁磚 ④ 欄桿 。 ? 整頓四原則 c)原則 三：規(guī)定放置方法 確定放置方法應(yīng)考慮的幾個(gè)方面： 1）簡(jiǎn)單、易行； 6）分類放置，同類集中； 2）取拿方便； 7）立體放置，提高容率； 3）防錯(cuò)裝置； 8）容量限制，一目了然； 4） 先進(jìn)先出； 9）總體外觀整齊劃一； 5）標(biāo)識(shí)清楚； 10）看板管理。 對(duì)備品等要以組裝部件的方式準(zhǔn)備好。保管的要點(diǎn)，如污垢、傷痕、生銹等要有明確的標(biāo)示。 ? 而達(dá)成這樣狀態(tài)就是清掃的第一目的。 注意點(diǎn) 堅(jiān)持不懈地教育，才能養(yǎng)成良好的習(xí)慣 目的 教養(yǎng)的實(shí)施要領(lǐng) 明確服裝、儀容、工作牌等標(biāo)準(zhǔn) 明確共同遵守的有關(guān)規(guī)則、規(guī)定 制定禮儀守則 教育訓(xùn)練，檢查與糾正 推進(jìn)各種精神提升活動(dòng)（早會(huì)、禮貌運(yùn)動(dòng)等） 著裝 端莊 領(lǐng)扣、鞋襪、領(lǐng)帶、臂章、胸牌 儀表 大方 化妝、飾物、裸露 舉止 文雅 站象、坐象、走路、起立、吃飯 待人 客氣 寒暄、讓路、倒茶、引路 說(shuō)話 文明 臟話、喧囂、吵鬧、耐心 行為 禮讓 爭(zhēng)搶、粗野、打架、 精神 飽滿 委靡、哈欠、睡覺(jué)、閉目 工作 認(rèn)真 馬虎、草率、應(yīng)付 氣氛 和諧 緊張、勾心、議論、暗算 “教養(yǎng)”的重點(diǎn) 教養(yǎng)舉例 、坐有坐態(tài)、走有走姿 、滿面春風(fēng)、喜氣洋洋 、言吐雅致、視客如親 、工作及時(shí)、工作細(xì)致 、左右團(tuán)結(jié)、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗 、心向集體、心為事業(yè) 、勤懇工作、老實(shí)做人 、無(wú)心貪財(cái)、無(wú)為而治 、以誠(chéng)養(yǎng)人、以才升遷 、欣欣向榮、興旺發(fā)達(dá) “良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒。 教養(yǎng)的檢查點(diǎn)（著眼點(diǎn)） ?是否遵守公司著裝規(guī)定？ ?是否遵守公司的規(guī)則、規(guī)定？ ?是否遵守了公司的禮儀？ ?是否作到事事有人管，人人都管事？ ?是否作到企業(yè)是我家，我是家主