20xx小學六年級班主任工作總結（精選3篇）-全文預覽
【正文】 魂的，沒有深入的班級是失敗的。另外我還在黑板的左邊開設了一個專欄“詩文朗誦”，第一句話就是“我是個好孩子”讓學生每節(jié)課讀每天讀，在孩子們的思想中形成一個思維定向。我把這學期的工作總結如下：
一、抓好學生思想工作，促成班級精神：
“做一個堂堂正正的人。面向全體同學，以鼓勵為主，嚴格要求，使他們都能以優(yōu)異的成績進入中學。不定時地抽查學生的上操出勤情況。這個時間段，我會不定時檢查同學們的課間活動情況，真正做到有序而不亂。主要是積分制，一個月一總結，并對表現突出的學生進行表彰獎勵。另外，六年級的學生處于青春萌動期，個別男孩女孩萌發(fā)了過早的“好感”。下面我就從這幾方面對學生這一學期的表現作以總結。使我積累了經驗，也認識了班主任工作的重要性。在各類比賽中，均能取得好成績。
當然，事物不是絕對的，而是相對而言的。
六年級學生，獨立自主的能力強了，如果什么都為他們準備好，什么都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。
如果，我有事不在學校，課代表就會組織同學學習，布置作業(yè)，有時還能批改其中的一部分。我還喜歡學生插嘴，在適當的時候插嘴也能收到預期效果。
一、培養(yǎng)學生良好的行為習慣
尊師守紀是我們的傳統美德。對六年級學生的學習生活還算是了解?，F在自己管理自己，發(fā)揮能力是我們班的班風。
五、調動小助手的積極性
在我的班里，小助手特別多，每個同學都有自己幫助班級、幫助老師的能力學生根據自己的能力和愛好，找到適合自己的崗位，愛好美術的穆蘭和馬芬成了宣傳委員，負責出黑板報；愛唱歌的任靜和愛跳舞的故秀敏成了文娛委員……于是，每次搞活動，不用我操心，只要時間一到她倆就組織學生認真出好節(jié)目。尤其可貴的是這些都是我于運動會前做了簡單安排的情況下，同學們自主自發(fā)的進行的。特別是在比賽階段，運動員頑強拼搏積極備戰(zhàn)，取得了驕人的成績。因為通過活動或比賽，給了學生各種鍛煉的機會，他們各方面的素質也同時得到提升，使他們能更好地學習。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔個性強、和同學老師態(tài)度都差的學生，經過幾個學期的感情投資，我真正感受到了他們的進步，特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法，遇事也更冷靜了。
二、民主，公平，公正地對待每一個學生。這個愛字可不要隨口亂說。
我發(fā)現，現在的孩子見多識廣，對社會、家庭、環(huán)境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易?？粗瑢W們給老師寫的臨別贈言和精美的小禮物，才忽然意識到他們已經長大了?；叵脒@六年中與他們相處的點點滴滴，真是酸甜苦辣，味味俱全。我熱愛這份職業(yè)，我熱愛班主任工作，哪怕是很多的麻煩和心酸，過后我始終覺得是快樂的。
一、要懂得去愛每一位學生
作為一名老師，愛學生是基本要素。尤其是一些后進生，大多比較自卑，假如他們處處能感受到老師的關心和愛護，能成為他們進步的動力。這些感情投資，比等到學生犯錯誤大罵一頓效果要好些，學生能夠接受你。盡量把孩子縱向比較，每個人都和自己以前比，每天進步一點點
四、組織學生積極參加學校組織的各項活動和比賽
雖然六年級的學生學習任務比較
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