20xx高中物理教師個人教學工作總結(jié)-全文預覽
【正文】 寫建議。
(4)堅持物理天天見
在高三教學中，我又堅持物理天天見。
(3)堅持章節(jié)單元練
每學完一章之后，我都要對本章加以復習鞏固。我堅持進行了課堂10分鐘隨時小練習。雖然只是一個微不足道的5分，卻使學生獲得了一種成功的快樂。由于有些章節(jié)題目較難，多數(shù)做不好，只有少數(shù)幾個得5分，也有時題目比較容易，多數(shù)能得5分。一周交一次，對錯題集進行打分。讓學習小組之間進行互相評比，在競爭中求發(fā)展。針對這種現(xiàn)象，我組織學生成立物理課外興趣小組，課外實驗、小制作小組，宣傳物理思想、調(diào)動大家學習積極性、培養(yǎng)大家學習。重視物理概念和規(guī)律的應用，逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象，提高獨立分析和解決實際問題的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程，不能只靠機械地灌輸，也不能急于求成，需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風。不要過高估計學生的能力，設法將難懂的知識通俗化，簡明易懂，培養(yǎng)學生學習物理的興趣和學好物理的自信心。在課堂教學中突出基本知識、基本概念、基本規(guī)律。本學期即將結(jié)束，現(xiàn)將本期工作總結(jié)如下：
一、基本情況
根據(jù)學校的安排，本期我負責高三72班，高一997班的物理教學工作。高中物理教師個人教學工作總結(jié)
2017年高中物理教師個人教學工作總結(jié)
教師是人類靈魂的工程師，教師做好教學等工作不易，需要我們教師及時去總結(jié)，下面是小編搜集整理的2017年高中物理教師個人教學工作總結(jié)，歡迎閱讀。資料共分享，我們負責傳遞知識。我在教育教學過程中，從各方面做了探究和嘗試，取得了較好的效果。
二、成績和缺點
以課堂教學為中心，向四十分鐘要效益
(1)重三基。遵從循序漸進的原則，知識要逐步積累、擴展和延伸。物理教學的重要任務是培養(yǎng)學生的能力。如：在主觀性習題的求解中,要求學生必須指明研究對象，必須畫圖分析受力情況，必須寫明所用的定理定律名稱，必須突出關系式等。
激發(fā)學生的學習興趣
高一學生剛?cè)胄?，學生普遍感覺物理比較難，甚至對物理失去信心。根據(jù)月考成績，把每個班的學生根據(jù)上、中、下合理分組，以6—7名學生為一學習小組，
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