高中物理教學工作計劃-全文預覽
【正文】 索與創(chuàng)新欲望。課本讓學生看，實驗讓學生做，問題讓學生提，思路讓學生想，疑難讓學生議，錯誤讓學生析。教師要善于引導和遷移學生的創(chuàng)新意識，以使其發(fā)展成為對科學真理的追求與探索。并貫穿整個實驗教學過程。這一做法只能造成學生記實驗、背實驗，使學生失去了鍛煉自己創(chuàng)新能力的機會，這樣不僅挫傷了學生學習的積極性，而且嚴重影響了培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的人才。只有學生的積極參與，才能使學生達到掌握物理實驗技能、養(yǎng)成科學的實驗態(tài)度和提高自身實驗素質(zhì)的目的，從而學會運用實驗手段解決物理問題。由此而引發(fā)了某些教師“做實驗不如講實驗”，“講實驗不如背實驗”的荒謬作法。當然，創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也不是一蹴而就的，它是一個漸進的、長期的培養(yǎng)過程。 高中物理教學工作計劃篇4物理學是一門以實驗為基礎的科學。 四、師生關(guān)系： 良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課。作業(yè)有問題的學生要與之交流，從中了解問題所在，以便及時改進。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎上分層，做到有縱有橫。其次，把握好進度，且勿圖快。若這種概念屬首次學習，就必須著重使學生明確抽象概括的方法。這也是課改的要求?！ 「咧形锢斫虒W工作計劃篇3一、精講精練 為了達成目標和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率?！ 猿置恐芘c備課組成員進行一到兩次的集體備課，針對教學中的重難點進行探討，尋找更好的教學模式?！ ≈匾曊n外活動，進行物理課外興趣小組活動的指導，進行研究性學習，給學生以充分的課外研究探索的舞臺，使學生的課外物理活動豐富多彩，真正成為培養(yǎng)興趣、發(fā)展能力的陣地。堅持小測并保證質(zhì)量，加強學生對知識點的記憶和鞏固。 三、本學期應達到的教學目標 本學期的主要任務是帶領學生在高一打下良好基礎，為進一步學好高二和高考作好輔墊?！ 娬{(diào)知識的構(gòu)建過程，注重培養(yǎng)物理實驗、科學探究能力。 高中物理教學工作計劃篇2一、學生情況分析 剛接觸這些新生，并沒有深入地了解，雖然大家都說這屆高一年學生的基礎相對說比較差，但是目前從整體上課的情況來看，學生普遍聽得懂，學生學習的積極性也很高，課堂氣氛活躍，遇到不懂的就會問，作業(yè)也按時有效完成。擬將布吉中學和布吉高中作為跟蹤式調(diào)研對象，參與校本教研和集體備課，并選擇各學校的2—3位老師進行跟蹤研修?！ ?二)完善教學調(diào)研機制，確保教學質(zhì)量。對青年教師進行跟蹤輔導，特別是對教齡14年的青年教師，制訂詳盡的成長方案和發(fā)展計劃，使優(yōu)秀的青年教師能脫穎而出，盡快成為教學業(yè)務中的骨干?！ 》e極開展主題式或?qū)ｎ}式教研活動。高中物理教學工作計劃 高中物理教學工作計劃篇1物課堂的新教法。制定課堂教學質(zhì)量評價標準，充分利用其導向性引領教師的教育教學。舉行青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，以此為契機促進青年專業(yè)進步。指導各級各類名師通過龍崗教研網(wǎng)發(fā)布個人的教案、課例、課件、教育教學論文等，充分發(fā)揮名師的示范帶頭作用?！ 「櫴浇虒W調(diào)研。充分利用龍崗教研網(wǎng)、學科專題網(wǎng)站和教育博客開展網(wǎng)上教研活動或評課、議課、教學視導的反饋與交流等活動?！ 娬{(diào)從生活走進物理，從物理走向社會，注重保護探索興趣，學習欲望。而質(zhì)點、位移、加速度等概念又是同學們進入高中新接觸到的，理1解起來又比較費勁，但是這些概念是學習運動學部分的關(guān)鍵，因此務必要引起學生重視。并在平時注重養(yǎng)成學生良好的解題習慣，規(guī)范解題的格式和步驟。 加強實驗課的教學和探索，特別是分組實驗，要保證學生都能獨立地完成，培養(yǎng)學生的動手實驗能力和用實驗解決物理問題的能力，努力滲透物理研究問題方法的培養(yǎng)?！ ∶可贤暌还?jié)課后進行教案的整理以及進行教學反思，重新備課，同時對一些典型的習題、例子、素材加以搜集和整理，為本校有自己的完整的物理資料做出應該做的工作?！ ∩钊脬@研高中新課程理念，以先進理念推進高中新課程實施，努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和教學水平。為此應該對重點的內(nèi)容反復強調(diào)，對重要概念的引
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1