人教新課標六年級上冊數(shù)學教案 圓的周長-全文預(yù)覽
【正文】 圓 ,這個圓的周長是多少厘米 ? 四、課堂總結(jié)，掌握規(guī)律 1． 今天我學習了圓周長的知識。 d=8dm。 ) 。同時指出 :圓周率是一個無限小數(shù) ,小學階段取它的近似值為。 ① 先介紹表示這個 3倍多一些的數(shù) ,是一個固定不變的數(shù) ,我們稱它為圓周率。通過計算學生發(fā)現(xiàn) :這三個圓中 ,每個圓的周長 ,都是它的直徑長度的 3倍多一些。 ,完成實驗。學生很容易得出圓的周長與直徑有關(guān)的規(guī)律。并歸納出幾種測量方法。 ) 二 、 自主合作 ,探究新知 ,直觀感知 ,結(jié)合認知認識圓的周長。 、直徑為整數(shù)的圓片 ,一根線條 ,一把直尺。 思想目標 :通過祖沖之與圓周率故事的介紹 ,激發(fā)學生作為中華兒女的自豪感。圓的周長 教學目標 : 知識目標 :知道什么是圓的周長 。 能力目標 :會初步運用公式解決生活中一些簡單的實際問題。 教學準備 : 。 (應(yīng)用多媒體課件輔助教學 ,能
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