人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案總復(fù)習(xí)-資料下載頁

【摘要】總復(fù)習(xí)——小數(shù)的意義和性質(zhì)（一）復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、讓學(xué)生回憶、掌握小數(shù)的相關(guān)知識（小數(shù)數(shù)位順序表、小數(shù)性質(zhì)、改寫、化簡、小數(shù)移動）2、對小數(shù)的相關(guān)知識有個清楚且有條理的歸納，使知識能科學(xué)、合理的總結(jié)歸納、吸收復(fù)習(xí)難點(diǎn)：小數(shù)相關(guān)的一些靈活題，復(fù)習(xí)重點(diǎn)：數(shù)位順序表復(fù)習(xí)過程：1、將第四單元的概念畫出，讓學(xué)生回家歸納在練習(xí)本上。P

2024-12-11 14:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案密鋪-資料下載頁

【摘要】密鋪教材內(nèi)容密鋪上課時間總課時主備教師韓科杰第6課時教學(xué)要求知識和技能目標(biāo)：使學(xué)生理解什么是密鋪。過程和方法目標(biāo)：使學(xué)生在活動中了解數(shù)學(xué)知識在生活中的應(yīng)用。情感和態(tài)度目標(biāo)：感受密鋪創(chuàng)造的美。難點(diǎn)

2024-12-13 00:22

人教新課標(biāo)四年級下冊數(shù)學(xué)教案營養(yǎng)午餐-資料下載頁

【摘要】營養(yǎng)午餐教材內(nèi)容教材第48一49頁生活中的數(shù)學(xué)—營養(yǎng)午餐。上課時間總課時12主備教師韓科杰第12課時教學(xué)要求1.使學(xué)生在活動中經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程，感受自己身邊的數(shù)學(xué)知識。2.體會學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。3.培養(yǎng)同學(xué)們用數(shù)學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。

2024-12-11 14:20

(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角2教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角2教學(xué)設(shè)計(jì) 數(shù)學(xué)廣角 教學(xué)目標(biāo)： 1．使學(xué)生初步體會到優(yōu)化思想在解決實(shí)際問題中的應(yīng)用。 2．使學(xué)生認(rèn)識并掌握解決問題的策略。 。 教學(xué)難點(diǎn)和...

2025-09-12 19:27

(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角3教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【摘要】第一篇：(人教新課標(biāo))四年級上冊數(shù)學(xué)教案數(shù)學(xué)廣角3教學(xué)設(shè)計(jì) 第七單元數(shù)學(xué)廣角 教學(xué)內(nèi)容: 優(yōu)化思想排隊(duì)論思想對策論思想 教學(xué)目標(biāo)： 向?qū)W生滲透初步的運(yùn)籌的數(shù)學(xué)思想方法，感受數(shù)學(xué)的魅力。 編...

2024-10-15 13:15

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案垂直與平行4-資料下載頁

【摘要】（人教新課標(biāo)）四年級數(shù)學(xué)上冊教案垂直與平行42021年石景山區(qū)教育教學(xué)大賽教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：石景山區(qū)紅旗小學(xué)學(xué)科：數(shù)學(xué)年級：四年級姓名：黃建萍教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書四年級上冊P64-65指導(dǎo)思想和理論依據(jù)：《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案垂直與平行1-資料下載頁

【摘要】垂直與平行廣西南寧市良慶區(qū)大塘中心小學(xué)樂曉珊教學(xué)目標(biāo)：1．引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、討論感知生活中的垂直與平行的現(xiàn)象。2．幫助學(xué)生初步理解垂直與平行是同一平面內(nèi)兩條直線的兩種位置關(guān)系，初步認(rèn)識垂線和平行線。3．培養(yǎng)學(xué)生的空間觀念及空間想象能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立合作探究的學(xué)習(xí)意識。教學(xué)重點(diǎn)：正確理解“相交”“互相平行”“互相垂

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案億以上數(shù)的認(rèn)識-資料下載頁

【摘要】億以上數(shù)的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：知識與技能:使學(xué)生能夠正確讀、寫億以上的數(shù)。過程與方法：在學(xué)習(xí)的過程中，引導(dǎo)學(xué)生利用已有的舊知識學(xué)習(xí)新知識。使學(xué)生認(rèn)識到數(shù)學(xué)知識之間是有聯(lián)系的。情感態(tài)度價值觀:引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)的過程，使學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)引入：：在課前讓學(xué)生搜集一些生活中的大數(shù)，可以有意識

2024-12-13 18:47

新課標(biāo)小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)教案-資料下載頁

【摘要】 新課標(biāo)小學(xué)四年級上冊數(shù)學(xué)教案 教案也是藝術(shù)，謂教案的藝術(shù)性就是構(gòu)思巧妙，能讓學(xué)生在課堂上不僅能學(xué)到知識，而且得到藝術(shù)的欣賞和快樂的體驗(yàn)。教案要成為一篇獨(dú)具特色課堂教學(xué)散文或者是課本劇...

2024-11-19 00:40

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案直線、射線和角1-資料下載頁

【摘要】＂直線、線段、射線和角＂教學(xué)設(shè)計(jì)梁墩小學(xué)：李厚力教學(xué)目的：1、使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識直線和線段，認(rèn)識射線，掌握射線的概念與特征，并能區(qū)別射線、直線和線段。2、認(rèn)識角，知道角的各部分名稱及其表示方法，會比較角的大小。3、讓學(xué)生通過觀察比較，知道直線、線段、射線及角之間

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案角的度量2-資料下載頁

【摘要】角的度量教學(xué)目標(biāo)：1．認(rèn)識量角器，掌握量角器量角的方法，能正確度量角的度數(shù)。2．使學(xué)生學(xué)會比較角的大小的方法，并認(rèn)識到角的大小與兩邊叉開的大小有關(guān)，與邊的長短無關(guān)。3．向?qū)W生滲透“現(xiàn)象與本質(zhì)”的辯證唯物主義觀點(diǎn)。重點(diǎn)難點(diǎn)：會用量角器正確地度量角的度數(shù)。教具準(zhǔn)備：量角器，課件，投影儀。教學(xué)過

2024-12-13 11:38

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案垂直與平行3-資料下載頁

【摘要】章節(jié)課題垂直與平行課時1主備教師北壇小學(xué)李海燕參與備課教師授課教師課型新授課三維教學(xué)目標(biāo)知識技能理解垂直與平行這兩種直線的位置關(guān)系，認(rèn)識平行線和垂線的概念。過程方法

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖-資料下載頁

【摘要】復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖教學(xué)目標(biāo)：1．體驗(yàn)數(shù)據(jù)的收集、整理、描述和分析的過程，進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活中的作用，體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系；2．認(rèn)識復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，能把簡單的復(fù)式條形圖補(bǔ)充完整。根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖提出并回答簡單的問題，能發(fā)現(xiàn)信息并進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3．培養(yǎng)自主探究、小組合作以及與他人討論、交流的能力。教學(xué)重難點(diǎn)：制作復(fù)式條形統(tǒng)

2024-12-13 18:47

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案角的分類4-資料下載頁

【摘要】角的分類教學(xué)目標(biāo)：知識與技能：，使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。過程與方法：通過觀察、操作學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生經(jīng)歷平角和周角形成過程，并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分。情感態(tài)度和價值觀：體會到數(shù)學(xué)知識與實(shí)際生活緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：掌握比較銳角、鈍角、

2024-12-13 11:55

人教新課標(biāo)四年級上冊數(shù)學(xué)教案角的分類1-資料下載頁

【摘要】角的分類教學(xué)目的：，使學(xué)生學(xué)會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角，并知道直角、平角和周角的關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生自主探索的學(xué)習(xí)能力教學(xué)教具：課件教學(xué)學(xué)具：量角器、活動角、尺或三角板；各種角的學(xué)具教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：師：最近講了什么知識？（角

2024-12-13 11:38

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