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長春版心心理健康五年級上教案-全文預覽

2024-11-19 04:24 上一頁面

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【正文】 目標:通過活動,使學生知道多玩電子游戲的危害,要把學習放在首位。在表演中,你明白了什么?________________________________________________ ________________________________________________三、直通車爸爸媽媽是我們的長輩,應該受到我們的尊敬。四、作業(yè)尊重老師的勞動,我們該怎樣做?第九課 “常有理”的東東活動目標:通過活動,使學生知道做事不要任性,要講道理。虛心接受老師的批評 課堂上不隨便接話接受老師的幫助時要說謝謝 上下課要行禮除此之外,我們更要尊重老師的勞動努力學習。我會:_______________________________________四、作業(yè)對別人的優(yōu)點和長處,我們該怎樣做?第八課老師,您辛苦了活動目標:通過活動,使學生知道熱愛老師,體會老師工作的辛苦 活動過程:一、七彩鏡 看圖回答問題看到老師每天在辛勤地工作者,你能說一說心里的感受嗎?二、童心廣場?讓我們來當一次小記者,采訪一下你身邊的老師吧。、挖苦別人。通過小組競賽,增強組員間合作意識。同學們,請你看看,下面的說法對嗎?為什么?大拇指說:”五個手指中,我是老大,人家叫我大拇指,其余的手指都沒有。王勇是個品學兼優(yōu)的好學生,為了鼓勵最近多做好事,他想了一個好辦法?;顒舆^程: 一、七彩鏡 看圖回答問題你覺得應該怎樣做呢?二、童心廣場作為一名少先隊員,你遇到下面事情時會怎樣做?(1)運動會上,你帶了一大瓶水,兵兵卻沒帶水。三、直通車小知識 早晨太陽出來的方向是東方,傍晚太陽落下的方向是西方。三、直通車遇到下面情況時,你會怎樣對待別人?芳芳幫助你解開一道數(shù)學難題,你會說:發(fā)作業(yè)時,你不小心把同學的本子弄壞了,你會說:四、作業(yè)你知道哪些常用的禮貌用語?第四課猜猜它在哪兒活動目標:通過活動,使學生學會識別方向。二、童心廣場你喜歡和______________交朋友,因為他______________ 你不喜歡和___________交朋友,因為他______________當有人對你說臟話、粗話時,你的感受是: ,不愿意和他說話; ,我也學幾句; ,我要離他遠點。只有體驗到學習的快樂,才會不斷取得好的成績?;顒舆^程: 一、七彩鏡看圖回答問題你喜歡上圖中的亮亮還是冬冬?為什么?二、童心廣場學習可以給一個人帶來快樂,因為學習室很有趣的,和你的同桌或其他同學交流一下,把學習體會寫在下面,好嗎?學習語文時,我的體會是:__________________________ 學習數(shù)學時,我的體會是:__________________________和你的同桌一起做右面的游戲:比一比,下面兩條線段,是AB長,還是CD長?仔細數(shù)一數(shù),右面圖中幾個三角形?三、直通車知識就是力量,知識可以使我們插上騰飛的翅膀;學習知識是一種快樂。你想更多地認識自己的外表形象嗎?做一做下面的事。爸爸說我:_________________________________________ 媽媽說我:_________________________________________ 老師說我:_________________________________________ 同學說我:_________________________________________ 在學習和生活中,請你喝同學們比較一下,你就會發(fā)現(xiàn)自己成長的過程中還有許多不足和遺憾,它們是:今后努力的方向是:_________________________________三、直通車今天是媽媽的生日,萍萍想要給媽媽一個驚喜。四、作業(yè) 生活中難免會有一些不如意的事情,我們該怎么對待呢? 第七課 我已經(jīng)長大了活動目標:通過活動,使學生知道自己已經(jīng)長大了,知道什么該做,什么不該做。讀《三國演義》描寫周瑜的內(nèi)容:周瑜為什么會被氣死?通過這個故事,你受到了生命啟發(fā)?二、童心廣場 遇到下面的情況時,你將怎么做?別的同學考試超過了你,又在你面前大肆炫耀??鄰居的孩子自你家玩,摔壞了你心愛的機器貓??別人錯怪了你,來向你道歉??別人不小心弄臟了你的衣服??別人在氣頭上對你說了氣話??在公共汽車上,別人不小心踩了你的腳??三、直通車生活中難免會有一些不如意的事情,我們該怎么對待呢? 與人為善,不斤斤計較。三、直通車良好的學習習慣有利于提高同學們的學習成績,下面好習慣能夠做到嗎?每天按時上學,從不遲到、早退。活動過程: 一、七彩鏡每位同學都希望自己的學習成績優(yōu)秀,用什么樣的學習方法才能取得優(yōu)異的成績呢?下面兩位同學的兩種學習方法,收到的效果是不一樣的。_____________________________ ___________________________________________________二、童心廣場回顧一下你的座談是如何度過的,把它們伊比利華仔下面的時間餡餅上,看看這一天中你做了哪些事情,用在實現(xiàn)自己目標上的時間究竟又有多少。四、作業(yè)怎樣用耳朵贏得好人緣? 第四課把握生命的每一分鐘活動目標:通過活動,使學生知道珍愛生命,把握生命的每一分鐘。三、直通車如果你了解了傾聽與談話的藝術,就會體會到耳朵贏得好人緣的妙處,請你試一試下面的方法。你知道信息有多重要?二、童心廣場你能告訴王紅收集信息的方式嗎?(1)____________________________________________(2)____________________________________________(3)____________________________________________(4)____________________________________________(5)____________________________________________信息在同學們的學習中起到哪些作用?____________________________________________ 3同學們,你知道信息在哪里嗎?____________________________________________三、直通車生活中到處都有信息,為了豐富自己的知識,怎樣才能獲取信息呢?請你試一試下面的方法。遠大的目標會給人以方向和力量,鞭策人為之奮斗,取得成就。如何確立自己的目標呢?請同學們發(fā)言?;顒舆^程:一、七彩鏡在生活中,每個人都有自己的理想和目標;有了奮斗目標,才有前進的動力,生活也有了色彩。正確了解自己,才能為自己確定適合的目標,同學們快快行動起來吧!我的小目標:________________________________________________ 我要做的第一件事是:________________________________________________ 完成的時間是:________________________________________________ 達到的效果是:________________________________________________三、直通車目標和現(xiàn)在一個人沒有目標的人就像一艘沒有舵的船,永遠漂流不定。作為新世紀的少年兒童,我們應該不斷地給自己的頭腦“充電”,培養(yǎng)自己收集和處理的能力,只有這樣才能適應社會發(fā)展的需要。你如何才能成為一名合格的傾聽者呢? 你對以上三種談話方式有什么感想?二、童心廣場請你選擇一位談話對象,認真聽對方的談話,觀察對方的表現(xiàn),并作記錄、評價。必須愿意去聽,必須出強烈滴希望聽別人所講的內(nèi)容,從心理上去接納別人,覺得別人的每一句話對我們都有意義。讀《與太陽賽跑》文中的我是怎樣和時間賽跑的?請你寫出文中你最喜歡的一句話。四、作業(yè) 生命的意義是什么? 第五課 貴在得法活動目標:通過活動,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣,學會好的學習方法。請把你自己的學習方法寫在下面與同學們一起分享吧。活動過程: 一、七彩鏡“讓人三分,容人之短”,會消除許多不必要的爭執(zhí),會化解多種矛盾,使自己成為一個受大家歡迎的人。態(tài)度誠懇、友善。下面請你想一想,總結出自己在哪些方面長大了: 請你回憶一下別人對你的評價。這4為小朋友中,能正確認識自己特征的有誰?不能正確認識自己身體的有誰?二、童心廣場同學們,鏡子中的你是什么樣子呢?趕快照照鏡子,把自己的樣子畫下來。四、作業(yè) 你認為一個人外表形象重要嗎?第二課學習真快樂活動目標:通過活動,使學生知道知識就是力量,知識可以使我們插上騰飛的翅膀。只有體驗到學習的快樂,才會不斷戰(zhàn)勝學習中遇到的困難??纯此麄兤綍r誰的表現(xiàn)好,誰的表現(xiàn)不好。你知道哪些常用的禮貌用語?請寫下來。同學們一起做游戲游戲規(guī)則:找一個同學當主持人,其余的同學聽主持人的口令做出相應的動作,做錯的則淘汰出局;剩下的最后一名同學可獲得一朵小紅花。四、作業(yè)怎樣識別方向?第五課為紅領巾添光彩活動目標:通過活動,使學生要熱愛集體,為紅領巾添光彩。三、直通車下面的同學都是光榮的少先隊員,他們所做的事在各個方面都為紅領巾增添了光彩?;顒舆^程: 一、七彩鏡 讀故事,回答問題同學們,你們猜一猜,這位老人想告訴他的兒子們什么? 想一想,生活中哪些事情需要集體的力量?一座宏偉的摩天大廈的建成需要哪些人的共同努力?哪些體育項目中體現(xiàn)了合作的力量?你還能舉出更多的例子嗎?二、童心廣場請你根據(jù)全班同學的特點設計一個值日分工方案,將同學的名字填入表格中。與同學共同解決問題,為建設好班級出謀劃策?;顒舆^程:一、七彩鏡讀課文,回答問題你認為孫明的做法對嗎?二、童心廣場,孫明是怎么做的:()。我會:_______________________________________(2):好朋友的作文獲了獎。三、直通車見到老師主動問好。按時完成作業(yè)。然后反過來,清平樂扮演長輩,你扮演東東,再演一次?!?,我這就去 吃飯的時候,丹丹又開始挑食了。為了避免這種情況,我們可以采用下面的方法。培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好。(從七彩鏡中選一個能表達你情緒的氣球填在括號里)二、童心廣場?遇到下面的情況,你會感到怎樣??在邊框內(nèi)畫上能表達他們心情的臉譜吧。情緒就像天空中的彩虹,豐富多彩。活動過程:一、七彩鏡讀課文,回答問題 想一想:?,以后會發(fā)生什么事呢?發(fā)揮你的想象力,說一說。怎樣才能做個誠實的孩子呢?、誠實。主動承認錯誤就會得到對方的原諒。養(yǎng)成良好的觀察習慣會增強我們學習的效果。靜態(tài)觀察指按物體的顏色、形狀等進行觀察,建立基本數(shù)學概念,理解數(shù)學法則。你做過這樣神奇的夢嗎?二、童心廣場請把自己做過的有趣的夢畫出來并寫一寫。怎樣才能張開想象的翅膀呢?(1)(2)(3)(4)(5)(6)善于思考,敢于提問。與大自然親密接觸。遇到下面的情況時,你會怎么做?三、直通車人生不可能是一條平坦的大陸,你會發(fā)現(xiàn)生活中不如意的是總是比如意的事要多。,也不能失去信心,要告訴自己:“只要努力,下次一定會趕上的。子假期里,你們會迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),請你仔細觀察一下,我們都有哪些風俗習慣來慶祝?三、直通車特色作業(yè)不但增長了我們的知識,還鍛煉了我們的動手實踐能力。我用照相機記錄身邊的事物。學生:了解自己是什么樣的人,學會認識自己的方法。三、課堂活動 a)議一議教師在黑板上一個問題: ?教師:請同學們分組討論這個問題,然后各組選派一位同學在全班發(fā)言。c)請你選擇教師將紙板掛在黑板上,板上有兩道選擇題: ,你應該怎么辦? ,改正自己的缺點。,你怎么辦? 。目的是教育學生要有自知之明,正確對待同學的評價。目的是了解學生對本節(jié)課知識的掌握和運用情況。五、教師總結教師:同學們,通過本課學習,我們認識到評價自己的重要性,了解了自己是個什么樣的人,還學會了認識自己的幾種方法。一、導入教師:同學們,在新的學期,你們都有什么新的打算,在學習上有新的計劃和目標嗎?今天我們講為什么要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。三、課堂活動議一議教師在黑板上寫出兩個問題:(1)王濤和桑蘭的目標是什么?(2)你給自己制訂新學期的學習目標了嗎?教師:請同學們分組討論以上兩個問題,然后各組選派代表在全班發(fā)言。教師:請同學們在白紙1號上隨便畫什么都行。寫一寫教師:(讓學生把書翻到指定頁)請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。希望同學們在新學期一開始,就為自己訂出一份學習目標,并征求老師和家長的意見,以便得到他們的幫助和監(jiān)督,使自己順利完成四年級的學習任務。一、導入老師直接引入新課,板書:《我和老師》二、講授新課教師以講故事的形式講毛澤東和他的老師徐特立之間濃厚情誼的故事。目的是讓學生說出對老師的想法和看法,便于老師改進工作,增進師生情感。教師:同學們,以上做法,你們同意嗎?若同意,你能做到嗎?你還有些什么做法嗎?想一分鐘后,自由發(fā)言。要尊重老師,就要尊重老師的勞動。一、導入教師:同學們,你們想知道自己的優(yōu)點和缺點嗎?今天我們學習新課《我的優(yōu)點和缺點》。三、課堂活動議一議教師在黑板上寫出兩個問題:(1)以前你是怎樣評價自己的?(2)你能愉快地接受自己的缺點嗎?教師:請同學們分組討論以上兩個問題,然后各組選派一位同學發(fā)言。畫一畫教師:請同學們將自帶的照片或小鏡子拿出來,請你們給自己畫個像。我要看誰的行動快,誰的進步最大?。∥?、課外活動請你給自己一個全面地、客觀地評價,然后給爸爸媽媽看看,并征求他們的意見。小品:喜羊羊
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