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有效教學自評自查報告-全文預(yù)覽

2024-11-19 02:04 上一頁面

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【正文】 得少年兒童科幻繪畫三等獎。2010年在走馬鎮(zhèn)中心學校的安排下,走馬鎮(zhèn)中心小學對我們學校進行對口幫扶。教師之間相互借鑒、互相學習,促進個體發(fā)展,提升教學水平。辦學水平(1)義務(wù)教育學校辦學行為規(guī)范。二是抓好教師全員培訓。2007年以來,我校新進教師3人,有18名大學生在我校定崗實習資教,為我校教師隊伍增添了生機與活力,也給大學生提供了很好的鍛煉機會,有效補充了農(nóng)村中小學師資力量,極大優(yōu)化了教師的知識和年齡結(jié)構(gòu)。實現(xiàn)了校長隊伍年輕化、專業(yè)化,得到了社會公認。我校十分重視師德師風建設(shè),校長和教師都能遵紀守法,愛崗敬業(yè),幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。全校共有學生圖書2888冊,生均25冊。辦學條件自2007年以來,我校采取多渠道籌措資金,為改善辦學條件奠定了基礎(chǔ)。2008年以來,共資助貧困學生184名。同時,按照上級的要求和規(guī)定,經(jīng)費重點用于學校正常的運轉(zhuǎn)、教育教學和改善教師辦公條件。學校現(xiàn)有教學班6個(一至六年級),有學生117人;共有教師14,小學高級職稱5人,中級職稱2人,初級職稱2人;大學本科學歷6人,大專1人,中師4人,高中3人。做到社會認可,領(lǐng)導滿意。七、今后的工作打算加強學校常規(guī)管理和教師隊伍建設(shè),全面推進教學改革,繼續(xù) 深化教育創(chuàng)新,推行素質(zhì)教育綜合評估制度,全面提高教育質(zhì)量,增 強學校吸引力和生命力。提倡 樹立“大氣、雅氣、骨氣”的精神,認真落實學校提出的的“十大新 舉措”——“書香校園、實施高效課堂、學生自主管理、踐行《弟子 規(guī)》活動、學生形象好建設(shè)、陽光體育運動、班班有歌聲、天天誦美 文、周周練書畫、班班有亮點”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進 素質(zhì)教育,不斷提升校園文化品位。體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材 學校建有體育、衛(wèi)生、音樂、美術(shù)器材室。我校現(xiàn) 有六個年級 6個班,教學及教學輔助用房建筑總面積 1940平方米,生均 ?,F(xiàn)有6個教學班,在校學生269人,生源均來自本鄉(xiāng)鎮(zhèn)。本著“自查促整改,整改促發(fā)展”的目的,認真進行了自查,現(xiàn)對自查自評情況作如下報告:一、學?;厩闆r(本項賦分20 分,自評18 分)白土店鄉(xiāng)米圍孜小學位于白土店鄉(xiāng)最北方,是一所完全建制的小學。自評計: 86分綜上所述,根據(jù)《河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準》,自評自查共計828分,雖然我園還有不足之處,但是我認為可以達到一類幼兒園標準,特審批河北省邢臺市農(nóng)村一類幼兒園。除此之外有室外體育游戲(揪尾巴、丟手絹、投擲、踢布料毽子等)、幼兒廣播體操、音樂律動、集體舞蹈等。幼兒活動室、廁所等衛(wèi)生良好,每日通風,空氣清新。幼兒園環(huán)境,房屋,各種櫥柜,玩具,用具等,且有安全性,并定期檢查,維修,消毒,日常工作管理嚴格,無安全責任事故發(fā)生,得到公眾好評,家長滿意。自評計:288分二、組織管理我園認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》等上級文件,園領(lǐng)導和教職工對幼兒園的性質(zhì)和雙重任務(wù)有明確的認識,有正確的兒童觀、教育觀,有正確的辦園方向,園所在管理中有科學,合理的發(fā)展規(guī)劃,有各階段工作計劃,并能發(fā)揮其作用。幼兒園室外有涂鴉墻、壁畫、沙坑和種植園,大型玩具齊全,并牢固安全,符合幼兒活動、學習需要?,F(xiàn)根據(jù)邢臺市教育局精神,爭評農(nóng)村一類幼兒園,根據(jù)河北省農(nóng)村幼兒園分類評定標準,對我園的各項工作認真開展自評自查。學校利用兩周時間組織專人進行聽課,選出六名初賽教師參加鎮(zhèn)級賽教。我校的集體備課堅持一周一次,人人參與,形成“教師個人自備(形成個案)——集體研討——修改教案(形成公案)——實施教學——課后交流反思”的備課模式。二、有效教學在我校落實情況根據(jù)有效教學工作提出的七個基本要求,我校結(jié)合本校實際,開展了以下活動。一、有效教學概況有效教學是教學活動的基本追求,有效教學的目的就是讓學生在單位時間內(nèi)獲得最大的發(fā)展,為了將有效教學落實到教學工作的全過程,不斷提高教學工作的針對性和實效性,全面提高教學質(zhì)量,有效教學工作提出了七個基本要求:有效計劃、有效備課、有效上課、有效作業(yè)、有效檢測、有效輔導、有效教研。(二)推行集體備課自2009年以來,我校一直堅持集體備課制度,每學期初,我校會制定切實可行的集體備課制度、安排,學期末,我們會對本學期的備課工作進行總結(jié)。20102011第二學期,我校在鎮(zhèn)教育組的組織下,開展了40歲以下教師的“新秀杯”和40歲以上教師的“夕陽杯”賽教活動。在全體教職工的努力下,園所在不斷的成長與進步,并取得一些成績,現(xiàn)有4個教學班,幼兒150余人,教職工12人,幼兒園占地面積980平方米,建筑面積350平方米,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,保教水平高,為農(nóng)村幼教事業(yè)發(fā)展做出了貢獻。園長室內(nèi)有電腦、打印機,還訂閱了幼兒教育雜志等,以備教師學習使用,教學設(shè)施齊備。幼兒園每班配備兩名保教人員,保健室有兼職保健員一名,食堂從業(yè)人員一名,身體健康,有健康證,教職工熱愛幼教事業(yè),有責任感,愛護幼兒,并具備幼兒教師各方面能力。財務(wù)管理工作明確,賬目清楚。日常生活用品,玩具等隔日消毒,并配有記錄,幼兒在園內(nèi)所用食品及膳食,根據(jù)營養(yǎng)標準制度制定了科學的食譜,幼兒在園一日生活護理和安全工作,完善到位。教學活動前有教案,并根據(jù)教育目標設(shè)置互動墻飾。作為以服務(wù)為主的教育行業(yè),幼兒園能根據(jù)季節(jié)的變化和家長的需要,延長服務(wù)時間,最終成為幼兒家長信賴的知名園所。為此我校在全面貫徹教育方針,規(guī)范辦學行為;加強教師培訓,提高教師的教學水平;實施素質(zhì)教育,開足開齊課程;深化教育改革,走特色之路燈各方面做了大量工作。入學率、鞏固率、完成率均達100%。二、校園校舍建設(shè)(賦分 30 分,自評 28 分,達標)
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