【摘要】 讀《數(shù)學(xué)史走進(jìn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂案例與剖析》有感 馬雙鳳 作者簡介: 蔡宏圣XX省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師,長三角基礎(chǔ)教育小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科專家。長期耕耘在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)領(lǐng)域,“和諧數(shù)學(xué)”的學(xué)術(shù)主張鮮明,“深刻、...
2025-09-20 20:19
【摘要】第1頁共5頁八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理及其逆定理(勾股定理)基礎(chǔ)練習(xí)試卷簡介:全卷共6個(gè)選擇題,5個(gè)填空題,2個(gè)大題,分值100,測試時(shí)間30分鐘。本套試卷立足基礎(chǔ),主要考察了學(xué)生對勾股定理及其逆定理基礎(chǔ)知識(shí)及基本運(yùn)用的的掌握。各個(gè)題目難度有階梯性,學(xué)生在做題過程中可以回顧本章知識(shí)點(diǎn),認(rèn)清自己對知識(shí)的掌握及靈活運(yùn)用程
2025-08-20 18:06
【摘要】勾股定理的逆定理1.理解并掌握勾股定理的逆定理;2.利用勾股定理的逆定理判定一個(gè)三角形是否直角三角形.一、學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)的重點(diǎn)是:勾股定理的逆定理.本節(jié)的難點(diǎn)是:用勾股定理的逆定理判斷一個(gè)三角形是否直角
2025-08-04 14:08
【摘要】初中數(shù)學(xué)教學(xué)典型案例分析我僅從四個(gè)方面,借助教學(xué)案例分析的形式,向老師們匯報(bào)一下我個(gè)人數(shù)學(xué)教學(xué)的體會(huì),這四個(gè)方面是:;;;。首先,結(jié)合《勾股定理》一課的教學(xué)為例,談?wù)勅绾卧诙鄻踊瘜W(xué)習(xí)活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的整合案例1:《勾股定理》一課的課堂教學(xué)第一個(gè)環(huán)節(jié):探索勾股定理的教學(xué)師(出示4幅圖形和表格):觀察、計(jì)算各圖中正方形A、B
2024-11-22 01:20
【摘要】第一篇:勾股定理故事 勾股定理故事 商高是公元前十一世紀(jì)的中國人。當(dāng)時(shí)中國的朝代是西周,處于奴隸社會(huì)時(shí)期。在中國古代大約是西漢的數(shù)學(xué)著作《周髀算經(jīng)》中記錄著商高同周公的一段對話。周公問商高:“天不...
2024-11-18 23:10
【摘要】第一篇: 課題: 勾股定理(第1課時(shí)) 教材:華東師大版 教師:衡陽市第十六中學(xué)曹冬梅 電話***一 教學(xué)目標(biāo):㈠知識(shí)目標(biāo): ⑴掌握勾股定理所揭示的本質(zhì),理解直角三角形三邊之間的數(shù)量...
2024-11-19 03:11
【摘要】第1頁共4頁八年級(jí)數(shù)學(xué)勾股定理拓展提高(勾股定理)拔高練習(xí)試卷簡介:本測試卷共有13道題,其中5道填空題,5道解答題,3道證明題,分四個(gè)板塊,板塊一為回顧練習(xí),回顧暑期學(xué)到的關(guān)于勾股定理的主要知識(shí),相關(guān)題目為教材1、2、3題;板塊二為直角三角形六大性質(zhì),勾股定理只是直角三角形六大性質(zhì)之一,將直角三角形
2025-08-11 10:00
【摘要】第1頁共4頁初中數(shù)學(xué)勾股定理單元測試一、單選題(共12道,每道8分),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A,B,C,D的邊長分別是3,5,2,3,則最大正方形E的面積是()2.下列幾組數(shù):①9,12,15;②,,;③,,
2025-08-11 13:26
【摘要】第一篇:勾股定理說課稿 探索勾股定理第一課時(shí)說課稿 一、教材分析 (一)教材地位與作用 這節(jié)課是九年制義務(wù)教育初級(jí)中學(xué)教材北師大版七年級(jí)第二章第一節(jié)《探索勾股定理》第一課時(shí),勾股定理是幾何中幾...
2024-11-04 17:49
【摘要】第一篇:勾股定理教案 一,課題:勾股定理(八年級(jí)下冊第十八章——勾股定理) 二,教學(xué)類型:新知課 三,教學(xué)目的:讓學(xué)生了解勾股定理的產(chǎn)生及其內(nèi)容。 四,教學(xué)方法:講解法 五,教學(xué)重難點(diǎn):如何...
【摘要】第十八章勾股定理5《第十八章勾股定理》小結(jié)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】運(yùn)用勾股定理解決問題?!净仡櫋?數(shù)學(xué)表現(xiàn)形式:
2025-03-23 00:48
【摘要】第一篇:勾股定理證明 勾股定理證明 直角三角形的兩直角邊的平方和等于斜邊的平方這一特性叫做勾股定理或勾股弦定理,又稱畢達(dá)哥拉斯定理或畢氏定理中國是發(fā)現(xiàn)和研究勾股定理最古老的國家之一。中國古代數(shù)學(xué)家...
2024-11-16 05:12
【摘要】成都戴氏教育初二數(shù)學(xué)[勾股定理]戴氏教育名校沖刺教育中心初中勾股定理重難點(diǎn)突破【親愛的孩子:重要的不是知識(shí)的數(shù)量,而是知識(shí)的質(zhì)量,有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西】定理:一、知識(shí)結(jié)構(gòu)直角三角形的性質(zhì):勾股定理勾股定理應(yīng)用:主要用于計(jì)算
2025-04-16 22:27
【摘要】勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用勾股定理在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備一個(gè)三角形的三邊長分別是15cm,20cm,25cm,則這個(gè)三角形的面積是()A.250cm2B.150cm2C.200cm2D.不能確定B[解析]∵152+
2024-11-10 04:24
【摘要】正文:初中數(shù)學(xué)勾股定理說課稿 初中數(shù)學(xué)勾股定理說課稿 初中數(shù)學(xué)勾股定理說課稿1 一、說教材 本課時(shí)是華師大版八年級(jí)(上)數(shù)學(xué)第14章第二節(jié)內(nèi)容,是在掌握勾股定理的基礎(chǔ)上對勾股定理的應(yīng)用之一。勾...
2024-11-04 17:56