《幼兒園游戲的組織與指導(dǎo)》培訓(xùn)心得與《幼兒園語言教育活動(dòng)的分析與指導(dǎo)》培訓(xùn)心得匯編-全文預(yù)覽
【正文】 孩子們的發(fā)散性思維，因此在提問的設(shè)計(jì)上能大則大，能變則變?！队變簣@語言教育活動(dòng)的分析與指導(dǎo)》培訓(xùn)心得陳小老師去參加國培計(jì)劃置換脫崗的學(xué)習(xí)歸來，于2017年11月23日星期三下午在我園會(huì)議室對(duì)教師開展了二次培訓(xùn)——《幼兒園語言教育活動(dòng)的分析與指導(dǎo)》，通過陳老師的培訓(xùn)，我對(duì)語言教育活動(dòng)的開展又有了深層次的理解。同時(shí)減少了幼兒排隊(duì)和等待的時(shí)間，體現(xiàn)了動(dòng)靜交替的原則。游戲內(nèi)容豐富、形式多樣、簡便易行,有的是徒手進(jìn)行的,有的只需十分簡單的材料。在教學(xué)活動(dòng)中引入游戲，使教學(xué)活動(dòng)游戲化，利用游戲本身的趣味性作為內(nèi)在動(dòng)機(jī)，來啟動(dòng)、維持和調(diào)節(jié)幼兒參與活動(dòng)的積極性?！队變簣@游戲的組織與指導(dǎo)》培訓(xùn)心得與《幼兒園語言教育活動(dòng)的分析與指導(dǎo)》培訓(xùn)心得匯編第 4 頁 共 4 頁《幼兒園游戲的組織與指導(dǎo)》培訓(xùn)心得在《幼兒園工作規(guī)程》中提出以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。一、游戲以其內(nèi)在趣味性，誘發(fā)幼兒內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)成效興趣是
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1